【題目】從如圖所示的實驗中可以得出的結(jié)論是（ ）
A.光合作用產(chǎn)生了有機物
B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料
D.無機物是植物體建造自身的主要材料
【答案】B
【解析】從圖中看出，由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，很快鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡．如果將小白鼠和綠色植物同時放在密封的鐘罩內(nèi)，綠色植物在光下進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠存活較長時間．因此，從如圖所示的實驗中可以得出的結(jié)論是“綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣．
所以答案是：B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識，掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，以及對呼吸作用的實質(zhì)的理解，了解呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．
口算能手系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題
（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：、、
（2）圖②之后，植物體還需吸收無機鹽，需要量大的是含、、的無機鹽．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過和兩個重要的生理過程．
（4）⑤（果實）是由④中的發(fā)育形成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據(jù)下圖分析回答問題。
（1）鯽魚身體可分為1______________部、2______________部、3_____________部三部分。
（2）鯽魚身體呈__________型，這樣的體形有利于減少鯽魚在水中運動時的阻力。
（3）鯽魚靠_________呼吸，魚鰓圖中的1是____________，2是___________，當(dāng)水流經(jīng)魚鰓時，水中的____________進入鯽魚的血液中，而鯽魚血液中的二氧化碳進入水中，隨水排出體外。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】國家實行二胎政策后，有的家庭正準(zhǔn)備要二孩，但對有遺傳病史的家庭來說，應(yīng)慎重考慮。某家庭一對智力正常的毒素，生了一個患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，請你幫助他們分析一下生二孩的情況
（1）這個家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現(xiàn)形式，我們稱為________，其中顯性性狀應(yīng)是________。
（2）這種親代和子代個體間的差異，我們稱為________，這種差異還可能延續(xù)到再下一代，說明這種差異是________。
（3）這對夫婦的基因組成是________，患病孩子的基因組成是________。（A表示正�；�，a表示患病基因）
（4）這對夫婦生一個二孩，正常的可能性為________，如果生下的二孩正常，預(yù)計他們的三孩患病的可能性為________。
（5）有同學(xué)說：“這個患病的孩子成年后如果與正常人婚配，他們的后代一定會患病，”你認(rèn)為對嗎？________，為什么________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品，泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時，會引起中毒甚至死亡，下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數(shù)據(jù)，請分析回答：
泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量（發(fā)酵溫度：15℃單位：mg/kg）
（1）由實驗數(shù)據(jù)可知：泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康，應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度______的鹽水。
（2）制作所利用的微生物是______。制作時，將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后，泡菜既要加蓋，還要用水來封口，這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同，蔬菜的品種、重量、處理方法，以及所加調(diào)料等都要______保持實驗變量惟一。
（3）興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是：亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的，在較高溫度下，制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖，其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖，同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列疾病與引發(fā)病因不對應(yīng)的是
A. 侏儒癥——幼年時期生長激素分泌不足 B. 糖尿病——胰島素分泌過少
C. 大脖子病——甲狀腺激素分泌不足 D. 巨人癥——腎上腺素分泌過多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分．一旦受傷就血流不止者應(yīng)該輸入（ �。�
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板
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