【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是（ �。�
A. d B. b C. p D. q
亮點激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】組織是由許多形態(tài)相似、結構功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群．下列屬于組織層次的是（ ）
A. 消化道上皮 B. 心臟 C. 種子 D. 根
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【題目】顯微鏡觀察草履蟲時，經常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用（ �。�
A. 便于計數 B. 增加營養(yǎng)
C. 增加溫度 D. 限制草履蟲過快運動
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【題目】以下不屬于自然保護區(qū)功能的是（ ）
A. 物種保存的“天然基因庫”
B. 進行科研的“天然實驗室”
C. 宣傳自然保護的“活的自然博物館”
D. 人類有氧運動的優(yōu)美場所
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【題目】下列變異中可遺傳的是 ( )
A. 長期在野外工作皮膚變黑
B. 韭黃不見光的情況下葉子變成黃色
C. 紫色的玉米；
D. 肥沃的土壤中生長的小麥比一般土壤中小麥莖稈粗壯。
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【題目】我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調查時應該做的（ ）
A. 確定調查目的和對象 B. 制定合理的調查方案
C. 偏遠山區(qū)可以不用調查 D. 整理分析調查結果
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【題目】某生物興趣小組為探究“鯽魚適應水中生活的外部特征”，進行了一系列的探究實驗。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，甲組：鯽魚不做任何處理，乙組：鯽魚用紗布將圖中的②、③捆綁起來，兩條魚同時放入水中觀察。觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析
【1】這個實驗探究的是（）的作用
A. 胸、腹鰭 B. 尾鰭 C. 臀鰭 D. 背鰭
【2】這個實驗的變量是（）
A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 是否捆扎胸、腹鰭
【3】該實驗中，實驗組和對照組分別是（）
A. 甲和甲 B. 乙和乙 C. 乙和甲 D. 甲和乙
【4】實驗結束后，小澤同學根據實驗結論：魚在游泳時，②和③的作用是（）
A. 感知水流方向和速度 B. 控制魚體的平衡
C. 控制魚體前進的方向 D. 進行氣體交換
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【題目】如圖是一個食物網示意圖
（1）這個食物網中有食物鏈___________條。
（2）這個食物網中的生產者是__________；消費者是______________。
（3）請寫出最長的一條食物鏈： ________________________。
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