一對(duì)有耳垂的夫婦,為什么會(huì)生下一個(gè)無耳垂的孩子呢?下面的圖解可以說明其中的道理。
(1) 上圖說明,人的有耳垂和無耳垂是由一對(duì)等位基因控制的,其中決定有耳垂的基因是 基因;決定無耳垂的基因是 基因。
(2) 子女的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,其中一個(gè)來自 ,一個(gè)來自 。因此,后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。
(3) 該子女的父母在生殖過程中,分別會(huì)產(chǎn)生 種類型的精子和卵細(xì)胞,子女的基因型有 種,無耳垂的基因型占幾分之幾?子女的表現(xiàn)型有 種,有耳垂的表現(xiàn)型占幾分之幾?
(4) 在人的傳種接代過程中, 是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物學(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有 、 兩種, 科學(xué)家們?cè)谝巴庋芯縿?dòng)物主要用 。而在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一種行為主要使用 .例如,勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究屬于 ;法布爾對(duì)昆蟲的研究采取的是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式與下列哪種生物的相同;
A、藍(lán)藻 B、枯草桿菌 C、大腸桿菌 D、肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在骨質(zhì)中,使骨具有柔韌性的有機(jī)物主要是:
A、鈣鹽 B、軟骨組織 C、骨膠蛋白 D、結(jié)締組織膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在骨膜內(nèi)層中,具有與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)的是
A、成骨細(xì)胞 B、骨密質(zhì) C、骨松質(zhì) D、軟骨層細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物物種之間的差異是由于各自的遺傳物質(zhì)決定的,因此,動(dòng)物的多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),而 多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自不同的棲息環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微生物中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是:
A 、枯草桿菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、藍(lán)藻
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物作為生物圈中的哪種成分,是其他生物不可替代的.
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 自養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物行為中,屬于攻擊行為的是:
A、一只鷹捕食一只飛行的小鳥 B、兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗
C、一條蛇攻擊一只青蛙 D、螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻
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