【題目】下圖為鯽魚(yú)外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，這是因?yàn)轸~(yú)用_____呼吸。

（2）鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有[ 2 ]_____，能感知水流方向。

（3）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中[ 1 ] 、[ 3 ] 、[ 4 ] 所示的_________________完成的。

（4）魚(yú)的身體多呈___________，可減小水的阻力。

【答案】鰓 側(cè)線(xiàn) 鰭 流線(xiàn)型

【解析】

魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸。圖中1是背鰭，2是側(cè)線(xiàn)，3是臀鰭，4是胸鰭。魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。

（1）魚(yú)終身生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。

（2）鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有2條側(cè)線(xiàn)，可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~(yú)的感覺(jué)器官。

（3）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中1背鰭、3臀鰭、4胸鰭所示的鰭完成。1背鰭能保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體的平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)的方向，產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力；3臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡的作用；4胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚(yú)在游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)。

（4）身體呈流線(xiàn)型，中間大兩頭小，可減小游泳時(shí)的阻力；

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株綠色開(kāi)花植物，形成果實(shí)和種子，一般在開(kāi)花后必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng)，它們是（ ）

A. 開(kāi)花和傳粉B. 開(kāi)花和受精C. 傳粉和受精D. 自花傳粉和異花傳粉

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【題目】?jī)H憑肉眼的觀(guān)察和簡(jiǎn)單的測(cè)量，是否能知道自己所有的性狀， ， 原因是
。

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【題目】德州古就有“九達(dá)天衢”、“神京門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)，是全國(guó)重要的交通樞紐；歷史悠久，是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一；同時(shí)德州文化資源積淀豐富，傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃，其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶．下圖一示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補(bǔ)，它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞．這些雞是由圖一[　 ]_____發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營(yíng)養(yǎng)的是圖一中_____（填標(biāo)號(hào)）．

（2）將圖一中卵的鈍端向上，用剪刀把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀(guān)察到[ ]______，其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣．

（3）“石灰泥墻不透縫，里面住著大黃杏”這是小時(shí)候媽媽經(jīng)常讓我們猜的謎語(yǔ)，我們不難想到這是雞蛋．那么雞蛋殼真的“不透縫”嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明卵殼上有氣孔。___

（4）樂(lè)陵金絲小棗肉質(zhì)細(xì)膩，甘甜可口，這離不開(kāi)土壤中水和無(wú)機(jī)鹽的充足供應(yīng)．小棗中的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)圖二中[ ]_____運(yùn)輸而來(lái)的．為了提高棗的坐果率，每年春天，一些有經(jīng)驗(yàn)的棗農(nóng)要將棗樹(shù)樹(shù)干進(jìn)行環(huán)狀切割。這樣做的道理是限制_____向下運(yùn)輸

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【題目】一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是（）
A.優(yōu)良的性狀
B.隱性基因控制的性狀
C.變異的性狀
D.顯性基因控制的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖

（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中________的數(shù)目會(huì)顯著增加．

（2）當(dāng)圖中________數(shù)目過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．

（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是________．

（4）小雙在削蘋(píng)果時(shí)不慎劃傷手指并出血，過(guò)一會(huì)兒傷口自動(dòng)止血了，起主要作用的是________．

（5）圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是________．

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【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是【 】_________ ；

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛，常會(huì)造成【 】_________從【 】_____________中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。

（3）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是【 】__________及其周?chē)捻g帶。其靈活作用的是【 】_________內(nèi)的滑液和【 4 】______________。

（4）骨的運(yùn)動(dòng)要靠__________牽拉，當(dāng)它受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞______活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖陰影部分能表示的是

A. 都能進(jìn)行光合作用B. 都是種子植物

C. 植物體內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織D. 都是孢子植物

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