(2007?煙臺)如圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液.隨動物呼吸的進行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是( 。
分析:本題考查的是呼吸作用,首先明確呼吸作用的概念.
解答:解:呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被b試管內(nèi)的NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內(nèi)氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向左移動.
故選:A
點評:要對呼吸作用的概念能熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質,請據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
.a(chǎn)由消化道進入血液的生理過程叫
吸收
吸收

(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化

(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結構是
肺泡壁與毛細血管壁
肺泡壁與毛細血管壁
.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結合,造成組織細胞缺氧死亡.
(4)醫(yī)生在檢驗某人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質,發(fā)病的原因可能是
腎小球的通透性增加,使蛋白質過濾到原尿中
腎小球的通透性增加,使蛋白質過濾到原尿中
;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,據(jù)圖血液由乙→丙→甲,可以判斷甲、乙、丙三種血管分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)夏天到了,貯存的食物很容易腐敗,食物腐敗的主要原因是細菌和真菌以食物為培養(yǎng)基,在適宜的環(huán)境下大量繁殖所致.為了保持食物新鮮,人們用了很多辦法保存食品,如低溫、腌制、真空包裝、添加防腐劑、干制等.請設計實驗探究某項因素是抑制細菌和真菌大量繁殖的因素之一.
提出的問題:
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮嗎?
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮嗎?
作出的假設
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮

設計實驗方案:
把買回來的食品(魚)分成相同的兩等份,一份放入冰箱,另一份放在室內(nèi),常溫下.
把買回來的食品(魚)分成相同的兩等份,一份放入冰箱,另一份放在室內(nèi),常溫下.
根據(jù)經(jīng)驗預測的結果:
常溫下的食品(魚)腐敗,而冰箱里的食品(魚)沒有腐敗.
常溫下的食品(魚)腐敗,而冰箱里的食品(魚)沒有腐敗.

得出的結論:
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖是王明同學調查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖,請據(jù)圖答題:
(1)請幫王明同學將圖中的生物按形態(tài)結構特點進行歸類:
植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細菌、真菌
植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細菌、真菌

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光空氣水等屬于
非生物
非生物
因素.細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演
分解者
分解者
角色.
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈:
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹

(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥.久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是
農(nóng)藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇
農(nóng)藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇
;經(jīng)過檢測,在魚體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這個事例可以說明
生物圈是一個統(tǒng)一的整體
生物圈是一個統(tǒng)一的整體

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