Question

【題目】小明是個愛鉆研的學生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗，請仔細閱讀，回答問題：

（1）將A裝置放的光下一段時間后，發(fā)現液面明顯下降，主要原因是植物進行了________。同時發(fā)現葉脈變紅了，說明水分可以通過輸導組織中的_______運輸到葉片。在液面上滴上植物油的目的是______________________________。

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產生的__________氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置的清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關上輸液器開關，擰緊瓶蓋3-4個小時。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明該氣體是________，該氣體是金魚藻在_____ 下進行光合作用產生的。

Answer 1

【答案】蒸騰作用 導管 防止水分自然蒸發(fā) 二氧化碳 氧氣 光照

【解析】

蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。氧氣有助燃的特性。呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

（1）蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，所以將A裝置光照一段時間后，發(fā)現液面明顯下降，主要原因是葉片進行了蒸騰作用。同時發(fā)現葉脈變紅，說明水分可以通過輸導組織中的導管運輸到葉片，由下向上，在液面上滴上植物油的目的是防止水分自然蒸發(fā)，避免對實驗結果的影響。

（2）呼吸作用的反應式為：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量。B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產生的二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

（3）光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣，條件是光照，場所是葉綠體，氧氣有助燃的特性，因此C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明氣體是氧氣，該氣體是金魚藻在光照下進行光合作用產生的。