3.假如你是一名醫(yī)生,當(dāng)你遇到下面幾種病人時(shí),你會(huì)怎樣為他們提出飲食方面的建議?請(qǐng)用線將它們連起來

分析 無機(jī)鹽和維生素對(duì)人體很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥.
人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
無機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血;缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂病,成人會(huì)得骨質(zhì)疏松癥;缺乏含碘的無機(jī)鹽,會(huì)造成地方性甲狀腺腫.

解答 解:①當(dāng)血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或是紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過低時(shí),就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),所以貧血的病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物;
②缺乏含鈣的無機(jī)鹽和維生素D,成人會(huì)得骨質(zhì)疏松癥,要多吃含鈣和維生素D豐富的食物;
③膳食纖維能夠促進(jìn)排便,多吃含膳食纖維的水果和蔬菜可預(yù)防便秘;
④牙齦出血是壞血病的表現(xiàn),應(yīng)多吃含維生素C豐富的水果和蔬菜;
⑤粗脖子病是由于食物中卻碘造成的,應(yīng)多吃加點(diǎn)鹽和海帶、紫菜等;
⑥夜盲癥是由于缺乏維生素A造成的,多吃胡蘿卜和動(dòng)物肝臟可預(yù)防夜盲癥.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.初夏的黃河口,景色迷人,風(fēng)吹蘆葦,綠波蕩漾,水草依依,隨風(fēng)搖曳;歡快的魚兒在水草間自由嬉戲,清脆的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出;野兔貪婪地享受著美味,不時(shí)晃動(dòng)著警覺的耳朵.當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間,水鳥、野兔迅速地躲藏起來,頃刻間,這里變得十分靜謐.請(qǐng)分析回答:
(1)上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕,作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上除了上述場(chǎng)景中的生物,還應(yīng)包括非生物部分和分解者.
(2)請(qǐng)根據(jù)上述場(chǎng)景中的描述,用文字和箭頭繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈水草→水鳥→鷹(或水草→魚→水鳥→鷹,水草→野兔→鷹).
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量,原因是能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量消耗越多.鷹處在食物鏈的頂端,因而鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于野兔的數(shù)量.
(4)野兔的體色一般為灰黃色,有利于逃避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.
(5)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),原因是生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,.
(6)若此生態(tài)系統(tǒng)中土壤里含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累做多的生物是鷹,這種現(xiàn)象稱生物富集.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在媽媽的精心呵護(hù)下,你從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女或者是陽光少年如圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的.
(2)D生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,并通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(3)進(jìn)入青春期后,女孩會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)的生理現(xiàn)象,這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為人體的消化系統(tǒng)各器官結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖填空:
(1)填寫結(jié)構(gòu)名稱,圖中
①是肝臟   ②是大腸    ③是小腸
④是口腔   ⑤是食道    ⑥是胃
(2)內(nèi)壁有絨毛,能吸收大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部位是小腸;能分泌膽汁的部位是肝臟;最先分解蛋白質(zhì)的地方是胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù).
主要成份血漿中
(克/100毫升)
腎小囊中
(克/100毫升)
尿液中
(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
A0.100.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
B0.030.031.80
(1)表中A可能是葡萄糖,B可能是尿素.
(2)血漿和腎小囊中液體變化,說明了腎小球的過濾作用.
(3)A物質(zhì)在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有重吸收作用.
(4)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是腎小球.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.小悅在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中,進(jìn)行如下操作:①取兩支試管,分別加入少許等量的饅頭碎屑,編號(hào)為A、B;②A試管中加入2毫升清水,B試管中加入2毫升唾液;③將兩支試管充分振蕩 后,放入盛有溫水的燒杯中;④10分鐘后取出,各加入2滴碘液.請(qǐng)分析回答:
(1)小悅在該探究活動(dòng)中作出的假設(shè)是:唾液對(duì)淀粉有消化作用.
(2)該探究活動(dòng)的變量是唾液,除變量外,其它條件都應(yīng)該相同.
(3)溫水最好控制在37℃左右,是為了模擬人體溫度;小悅使用饅頭碎屑,是為了模擬牙齒的咀嚼.滴加碘液后,不變藍(lán)的是B試管,這是因?yàn)橥僖褐械耐僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解了.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的主要變化是( 。
A.氧減少,二氧化碳增加B.氧和二氧化碳都不變
C.氧和二氧化碳都減少D.氧增加,二氧化碳減少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.汗液流經(jīng)嘴里,嘗嘗有咸味,這是因?yàn)楹挂褐泻校ā 。?table class="qanwser">A.葡萄糖B.無機(jī)鹽C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球的瞳孔變大了.

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同步練習(xí)冊(cè)答案