【題目】馬鈴薯有很多不同的品種，按皮色分有紅皮和白皮品種，按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種，按形狀分有圓形和橢圓形品種等。請根據(jù)材料回答問題：

(1)上述材料描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由________控制的。

(2)如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃肉馬鈴薯品種進行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡圖(黃肉對紫肉是一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，根據(jù)結(jié)果分析，________是顯性性狀，子代紫肉馬鈴薯的基因組成是________。

(3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，可以迅速擴大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于________(選填“有性”或“無性”)生殖。

【答案】 基因 黃肉 aa 無性

【解析】（1）染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA主要存在于染色體上，少量分布在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中。DNA可以分成許多小段，其中每一份就稱為一個基因，所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．上述材料中描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由基因控制的。

（2）根據(jù)在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。因此根據(jù)結(jié)果分析黃肉是顯性性狀，紫肉馬鈴薯子代紫肉馬鈴薯的基因組成是aa。

（3）將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，屬于無性生殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是關(guān)節(jié)的剖面模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）[1]和[2]是骨之間相接觸的部位，多為一凸一凹，合稱為關(guān)節(jié)面．
（2）運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[] ．
（3）[5]關(guān)節(jié)囊主要由組織膜構(gòu)成．
（4）運動是以骨位杠桿，關(guān)節(jié)為 ， 骨骼肌收縮為動力而形成的．
（5）請寫出你身體上任意兩個關(guān)節(jié)的名稱： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在花店里，可以看到同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球，這是利用了植物無性生殖方式中的（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是良好居家環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)( )

A．豪華裝修 B．溫度、濕度適宜

C．通風(fēng)透氣、陽光充足 D．無輻射、無污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由 發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的 和差異很大，稱這種發(fā)育過程為 。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為 。

（2）D、E顯示的生殖方式分別是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F屬于 生殖，F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無耳垂的基因（d）是隱性基因，現(xiàn)有一個家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd．請根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題：

（1）在人的體細胞中，控制性狀的基因一般是（填“單獨”或“成對”）存在的．
（2）圖中精子①的基因組成為 ．
（3）子女③表現(xiàn)的性狀為（填“有耳垂”或“無耳垂”）．
（4）子女④的基因組成為 ．
（5）我國婚姻法禁止有和的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚．其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________，它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖；有性生殖)。

（2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

（3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段，其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為_________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實地考察中，觀察到了如圖所示幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據(jù)如圖回答：

（1）渦蟲和蛔蟲分別屬于、（填動物類群）．
（2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的；身體和都分節(jié)．
（3）蚯蚓身體分節(jié)，靠蠕動爬行．
（4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎？（說出一種即可）．
（5）由于生活環(huán)境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用呼吸，輔助呼吸．
（6）對以上動物進行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項中的 ．
A.生活環(huán)境的不同
B.脊柱的有無
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的有性生殖需要由_________生殖細胞結(jié)合成_________，再繼續(xù)發(fā)育成新個體，其后代具有_________的遺傳特征，馬鈴薯的塊莖生殖、葡萄枝的扦插都_________有性生殖．

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同步練習(xí)冊答案