【題目】在草場(chǎng)上適度放牧,草場(chǎng)會(huì)由于牧草的不斷生長而維持原狀。但是,如果放養(yǎng)的牲畜太多了,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣了。這說明
A.草原生態(tài)系統(tǒng)不具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性極差
C.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易遭到破壞
【答案】C
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小是由生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定的。
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對(duì)平衡的狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)人為干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào)。草場(chǎng)上適度放牧,草場(chǎng)會(huì)維持原狀,但是過度放牧,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣了,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,C正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于單細(xì)胞生物說法錯(cuò)誤的是( )
A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.廣泛分布于淡水、海水、潮濕的土壤中,因此它們能適應(yīng)各種環(huán)境
C.雖然個(gè)體微小,但能獨(dú)立完成呼吸、排泄、生殖等各項(xiàng)生命活
D.對(duì)人類既有有利的一面又有有害的一面
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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在“落紅”轉(zhuǎn)化為“春泥”的過程中發(fā)揮重要作用的是
A.花自身的分解作用B.細(xì)菌、真菌的分解作用
C.動(dòng)物的取食作用D.風(fēng)、雨等的腐蝕作用
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【題目】動(dòng)物能利用動(dòng)作聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是( 。
A. 雄孔雀在雌孔雀面前展開絢麗的尾羽
B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾與其交配
C. 蟾蜍遇到敵害時(shí)耳后腺噴射出有毒的漿液
D. 黑長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)發(fā)出某種叫聲警示同伴
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【題目】將果樹的枝條進(jìn)行環(huán)剝,過段時(shí)間會(huì)形成樹瘤,樹瘤位于( )
A.枝條的頂端B.剝口的上方C.剝口的下方D.枝條的葉液處
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【題目】生物課中,著名科學(xué)家與其相關(guān)學(xué)說或科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A. 巴斯德與鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)
B. 赫胥黎首次把人歸入靈長目
C. 巴甫洛夫與狗的“條件反射”的建立實(shí)驗(yàn)
D. 達(dá)爾文與自然選擇學(xué)說
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【題目】生物與環(huán)境能組成統(tǒng)一的整體,是因?yàn)樽匀唤缰衅毡榇嬖冢ǎ?/span>
A. 物質(zhì)流
B. 能量流
C. 信息流
D. 三者都普遍存在
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者主要是人
B.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C.在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌距邊緣大約7厘米處
D.由于有細(xì)胞膜的阻隔,使細(xì)胞內(nèi)外成為兩個(gè)互不相干的世界
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