【題目】下面是探究饅頭在口腔中變化的實驗,請根據(jù)實驗分析有關(guān)問題:
試管 | 實驗材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
A | 饅頭塊2克 | 2毫升 | 0毫升 | 充分攪拌后放入37°溫水中10分鐘 |
B | 饅頭碎屑2克 | 0毫升 | 2毫升 | 充分攪拌后放入37°溫水中10分鐘 |
C | 饅頭碎屑2克 | 2毫升 | 0毫升 | 充分攪拌后放入37°溫水中10分鐘 |
(1)取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。請分別寫出3支試管中顏色的變化,并分析原因:
A試管滴加碘液后 ,為什么?
B試管滴加碘液后 ,為什么?
C試管滴加碘液后 ,為什么?
(2)A和B是一組對照實驗嗎? ,為什么?
(3)A和C的實驗變量是:
(4)為什么要將三只試管放入37°溫水中?
【答案】(1)部分變藍色;唾液與饅頭塊中的淀粉接觸不充分,淀粉沒有被完全消化
變藍色;饅頭中的淀粉沒有被分解
不變藍色;饅頭中的淀粉被分解了
(2)不是;變量不唯一
(3)牙齒的咀嚼
(4)模擬口腔內(nèi)的溫度
【解析】
試題(1)A試管中加入的是饅頭塊,饅頭塊中的淀粉與唾液的接觸不充分,部分淀粉沒有被消化,因此滴加碘液后部分變藍色;B試管中加入的是清水,清水對淀粉沒有作用,因此滴加碘液后變藍色;C試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶將饅頭碎屑中的淀粉分解了,因此滴加碘液后不變藍色.
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;實驗中A和B不是一組對照實驗,因為它們有兩個變量:唾液、牙齒的咀嚼.
(3)A和C形成一組對照實驗,其變量是牙齒的咀嚼.
(4)消化酶發(fā)揮作用的最適溫度是人體內(nèi)的溫度,因此實驗中要將三只試管放入37℃溫水中.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體的敘述中,錯誤的是( )。
A.成人能有意識地排尿,排尿反射的神經(jīng)中樞在脊髓中
B.人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成
C.“望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復雜反射
D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面材料:
甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對該病毒普遍易感。李兵同學出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施:①要求李兵同學回家治療;②要求學生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個人衛(wèi)生;③要求學生經(jīng)常打開教室窗戶通風;④要求學生上、下學路上要戴口罩;⑤要求學生合理安排作息時間,加強體育鍛煉;⑥要求學生不去人群聚集的場所;⑦建議部分體質(zhì)弱的學生打流感疫苗。
根據(jù)以上材料,回答下列問題。
(1)老師讓患病的李兵同學回家治療,以防止班級其他同學感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮,此時李兵同學應(yīng)屬于____。
(2)在老師采取的系列措施中,你認為屬于切斷傳播途徑的有____(填序號),屬于保護易感人群的有____(填序號)。
(3)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學沒有患病,主要原因除積極預(yù)防外,還因人體具有保護自身的三道防線,人體的第三道防線由____組成。
(4)接種疫苗屬于計劃免疫,疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)叫做____,凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨在運動中的作用分別是( )
A. 動力、支點、杠桿 B. 杠桿、支點、動力 C. 連結(jié)、支點、杠桿 D. 杠桿、動力、支點
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列文章,回答后面的問題.
瑪麗夢特嬌(Mary Montague)是一個喜歡體育運動的女子,她認為有規(guī)律的、適度的體育活動對我們的身體是有益的.1715年,瑪麗夢特嬌不幸患上天花病,但她幸運地得以生存,卻在身上留下了疤痕.1717年,住在土耳其的時候,她看到一種預(yù)防接種的方法在那里普遍使用.這種治療方法就是找一種弱型的天花病毒植入健康的年輕人的皮膚,于是被接種者就生病了,但多數(shù)情況下病情只是輕微程度.
瑪麗夢特嬌相信這種接種方法的安全性,于是就讓她的兒子和女兒都接種了.
1796年,愛德華杰納(Edward Jenner)用一種與天花病毒相聯(lián)系的牛痘的病毒接種,在人的體內(nèi)產(chǎn)生了天花的抗體.與接種天花相比,這種治療方法幾乎不產(chǎn)生副作用,且接種者也不會傳染他人.這種療法就是著名的疫苗接種.
(1)關(guān)于體育活動,你對以下陳述的判斷是什么?
陳 述 | 選項 |
1、有規(guī)律的體育活動能預(yù)防心臟病和血液循環(huán)病 | “是”或“否” |
2、有規(guī)律的體育活動能有效地預(yù)防天花病 | “是”或“否” |
3、有規(guī)律的體育活動可以使我們有健康的食欲 | “是”或“否” |
4、有規(guī)律的體育活動使肌肉得到鍛煉,肌肉的血流量增加了 | “是”或“否” |
5、有規(guī)律的體育活動可以在身體內(nèi)形成大量的脂肪 | “是”或“否” |
對1-5你的選擇依次是________.(填你的判斷,如:是否,共5項)
(2)哪種疾病能用文中的療法來抵抗?_______
A.像血友病這樣的遺傳疾病B.像脊髓灰質(zhì)炎這樣的由病毒引起的疾病
C.像糖尿病這樣的身體功能退化引起的疾病 D.任何一種現(xiàn)在沒法治療的疾病
(3)如果動物或人患過某種傳染病后康復了,引起這種疾病的此類細菌往往不太會再使人患這種病.引起這種情況的原因是________ .
A.身體殺死了可能引起疾病的所有細菌
B.這種細菌繁殖前就被身體內(nèi)產(chǎn)生的抗體殺滅了
C.血液中的紅細胞殺滅了所有可能引起這種疾病的細菌
D.血液中的紅細胞俘獲并從身體內(nèi)除掉了這類細菌
(4)請給出一個理由說明為什么尤其要推薦兒童和老年人接種流感疫苗?____
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【題目】腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液,下表中的液體A、B、C分別取自于腎臟結(jié)構(gòu)的不同部 位,經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題
成分 | 液體A(克/100毫升) | 液體B(克/100毫升) | 液體C(克/100毫升) |
蛋白質(zhì) | 7.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
(1)分析表中各成分的含量變化,你認為液體B應(yīng)是_____ ___,液體C是 __________
(2)當原尿流經(jīng)腎小管時,全部________、大部分水和部分________等被腎小管重新吸收,送回到血液里。
(3)剛出生的嬰兒排尿不受大腦控制,因此排尿反射屬于_____ ___反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓活動過的地方土壤疏松,肥力強;柳樹可以吸收二氧化硫等有毒氣體。這些現(xiàn)象說明( )
A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境
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【題目】是非題
(1)當顯微鏡的目鏡上沾有污物時,用紗布擦拭鏡頭。(______)
(2)植物細胞都具有葉綠體和液泡。(______)
(3)生物都是由細胞構(gòu)成的。(______)
(4)用鉛筆畫細胞圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。(______)
(5)一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,其組成都包括生物部分和非生物部分。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多人都喜歡種植多肉植物。多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強的貯水能力,在生活習性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開放。以下關(guān)于多肉植物說法錯誤的是( )
A. 多肉植物白天不進行呼吸作用
B. 氣孔白天關(guān)閉,可以減弱蒸騰作用
C. 保水能力強,有利于在干旱環(huán)境中生長
D. 氣孔夜間開放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
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