精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是對蔬菜大棚內二氧化碳(CO2)的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間,選項敘述正確的是( )

A. A~B段,光合作用強度大于呼吸作用

B. B~C段,光合作用強度小于呼吸作用

C. C點,積累的有機物最多

D. A點,積累的有機物最少

【答案】C

【解析】

綠色植物在有光的條件下,能夠進行光合作用,吸收二氧化碳,儲存有機物,在任何條件下都能進行呼吸作用釋放出二氧化碳,分解有機物,識圖分析作答。

據圖圖中0時~6AB段、18時~24CD時間段內,二氧化碳的含量升高,說明植物體吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,此時植物只能進行呼吸作用,植物體內有機物的量減少,并且B點積累的有機物最少。6時~18BC時間段內二氧化碳的含量下降,說明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物體內有機物的量得以積累,18C積累的有機物最多,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體呼吸的表述,錯誤的是(

A.肺部吸氣后使胸廓擴大 B.呼吸系統由呼吸道和肺組成

C.邊吃邊說話,易引起咳嗽 D.人工呼吸常用口對口吹氣法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關開花、結果及種子萌發(fā)的一些敘述中,正確的是

A對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分

B受粉后的子房壁發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成種子

C雄蕊和雌蕊分別產生花粉和卵細胞,都是花最重要的部分

D種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只母雞帶著一群小雞在外覓食,找到食物后,會不斷地啄食,然后吐出,并發(fā)出一種特殊的叫聲,它的意思是:

A.發(fā)現了食物,非常高興

B.警告其它動物,不要與它爭搶食物

C.向小雞傳遞信息,它找到了食物

D.它在研究食物,以便放心地讓小雞吃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年幾乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現象主要體現了 。

A生物對非生物的影響 B環(huán)境因素對生物的影響

C生物因素對環(huán)境的影響 D非生物因素對生物的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖。請分析回答:

1)以下對組成甲圖的描述正確的是_______________。

A將來發(fā)育成芽 B將來發(fā)育成莖 C將來發(fā)育成幼根 D將來發(fā)育成葉

2)乙圖葉片上有許多氣孔,它是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進行氣體交換的窗口,它的張開和閉合受________________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用,如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟。

(3) 完成受精作用后,丙中的_______________________分別發(fā)育成丁圖中。

4)若該植株基因型為Ee,則該植株經自花傳粉后所結種子胚的基因型有____________種。

5)種植菜豆時,農民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是______________

A.保溫 B.保濕 C.透光 D.透氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為四種微生物的模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)________屬于霉菌,________屬于細菌,________屬于病毒,丁與________都屬于真菌(選填“甲”“乙”或“丙”)

(2)甲有[①]________、[②]________等特殊結構,其中[________]是“運動器官”;有的甲類微生物,含有光合色素,能進行光合作用,自己制造有機物,據此可知,這類微生物屬于________生物

(3)乙類為微生物可通過________________等途徑進行傳播

(4)結核病是由________類微生物引起的慢性傳染病,能夠發(fā)酵形成醬油的是________類微生物,禽流感是由________類微生物引起的傳染。ㄟx填“甲”“乙”或“丙”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界中有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團的同學對多種生物生殖和發(fā)育的有關知識行了探索,請回答下列問題。

(1)圖甲中M表示的發(fā)育過程為_____,因為這三種動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的__________存在差異。

(3)圖乙中,若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程_____(用字母和箭頭表示)

(3)圖丙所示的鳥卵的結構中,進行胚胎發(fā)育的部位是[]_____。鳥卵的結構[]_____和[]_____貯存豐富的營養(yǎng)物質供胚胎發(fā)育需要;[]_____和卵殼膜既有保護作用,又能減少水分蒸發(fā),這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。

(4)圖丁中,青蛙的幼體蝌蚪用_____呼吸,生活在水中;成體青蛙用_____輔助呼吸,生活在陸地上。

(5)蝗蟲,家蠶、青蛙和鳥類在生殖方面的共同特征是:都屬于_____生殖,生殖方式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于攻擊行為的是

A一只蛇追擊一只青蛙

B螃蟹舉起螯反擊天敵的進攻

C貓捉老鼠

D兩狗爭食

查看答案和解析>>

同步練習冊答案