【題目】在一定地域內(nèi), 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

【答案】生物;環(huán)境;

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是我國常見的糧食作物,據(jù)圖回答問題。

(1)馬鈴薯的莖因為適應了某一特殊環(huán)境而改變了它原有的形態(tài)結構,所以其莖屬于__________莖。

(2)馬鈴薯的葉脈屬于__________脈,花的各部分基數(shù)為__________,種子的胚具有__________片子葉,所以馬鈴薯屬于_____________植物。

(3)小麥的葉脈屬于__________脈,花的各部分基數(shù)為__________,種子的胚具有__________片子葉,所以小麥屬于__________植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡的結構圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中[7]是___________,其中較短的一個是_____________。

(2)如果光線強時,應用_________面鏡和__________光圈;光線弱時,則用_________面鏡和__________光圈。

(3)圖中的[8]__________和[9]____________有調(diào)節(jié)鏡筒升降的作用。逆時針轉(zhuǎn)動時,鏡筒上升,反之則下降。

(4)取送顯微鏡時,應右手握住[ ]___________,左手托住[ ]___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是 ( )

A.抑制細菌繁殖 B.不讓營養(yǎng)流失

C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗分析

如圖為桃花的結構圖,請根據(jù)該圖回答有關問題:

(1)花的主要部分是________________________ 。前者由③____________和⑤____________ 組成。后者由②____________ 、④____________和⑥____________組成。

(2)能夠形成花粉的結構是[ ________ ]。

(3)受精完成后,圖中⑥將來發(fā)育成____________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用如圖表示各種概念間的關系,下列選項中與圖示相符的是(  )

選項

1

2

3

4

A

動物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

昆蟲

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是

A人的有耳垂和無耳垂 B豌豆的高莖和矮莖

C人的雙眼皮和單眼皮 D豚鼠的長毛和卷毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一段帶葉的莖下端插入裝有稀紅墨水的瓶子里,放置在溫暖的陽光下,待到葉脈微紅時,用肉眼觀察莖的橫切面,染紅的結構是

A導管 B篩管 C木質(zhì)部 D韌皮管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟模式圖,其中體循環(huán)血液流經(jīng)的結構是( 。
A.⑤①③⑥
B.⑧④②⑦
C.②⑧⑤①
D.④⑦⑤①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案