【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和_____ 組成

（2）圖中[⑥]是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是_____的場所

（3）圖中[⑤]是支氣管，它進入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多_____，其外壁很薄僅由一層上皮細胞構(gòu)成，外面纏繞著許多_____和彈性纖維，這有利于肺泡與_____進行氣體的交換．

【答案】 肺； 氣體交換 肺泡 毛細血管 血液

【解析】（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是最重要的呼吸器官。

（2）圖中的6就是肺，肺是氣體交換的場所，能實現(xiàn)人體與外界的氣體交換，以及肺泡與毛細血管間的氣體交換。

（3）支氣管進入肺后，反復(fù)分支，在末端形成許多的肺泡，肺泡壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，外面纏繞著許多的毛細血管，這些特征有利于肥貓與血液進行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關(guān)系，下列敘述不正確的是（　　）

A. 戊最有可能是水生植物

B. 最先出現(xiàn)的植物類群是甲

C. 丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

D. 乙和丙都是由甲進化來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（ ）

A. 陽光 B. 空氣 C. 水 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)，稱為（　　）

A. 神經(jīng)元

B. 神經(jīng)

C. 反射弧

D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列說法不正確的是（ ）

A．酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團變得膨大松軟

B．酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度

C．在無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精

D． 制作酒釀需要嚴(yán)格的無氧條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡是10×，要觀察放大150倍的物像，應(yīng)選用的物鏡是（ ）

A．5× B．10× C．15× D．20×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、.下圖為縮手反射模式圖，請據(jù)圖回答問題(1)～(3):

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_________；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________；其中感覺神經(jīng)末梢或接受刺激的結(jié)構(gòu)叫做______________。

（2）請用圖中的數(shù)字和箭頭表示受刺激后，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向：__________________。

（3）如果破壞④，刺激⑤，則①是否發(fā)生反應(yīng)？_______________。

Ⅱ、根據(jù)你的生活經(jīng)驗回答問題(4)～(6)：

（4）生物課上，你感覺到了尿意，面對著課堂精彩的誘惑，你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受_________________的控制。

（5）音樂欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應(yīng)屬于_____________反射，大腦皮層參與反射的神經(jīng)中樞有_________________、_______________。

（6）上體育課的時候，你一個漂亮的三步上籃，將球準(zhǔn)確地送入籃筐，贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，將生物分為三個類群（如圖）．下列描述錯誤的是（ ）
A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B.類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C.類群1，2，3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物
D.類群1是病毒，其結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)上題所述，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．非生物部分

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同步練習(xí)冊答案