科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花的主要功能是( ) 。
A.吸引昆蟲 B.能產生香味和花蜜
C.供人們欣賞 D.能產生種子和果實進行生殖
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中,氣體和食物的共同通道是
A、氣管 B、口腔 C、咽 D、喉
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人的發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.人的發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結開始突出與雄性激素的作用有關
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。 其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學知識,幫助他們解決問題:
(1)A(蚯蚓)用______呼吸,C用______呼吸,D用______呼吸,______輔助。E用_______呼吸。
(2)A與B、C、D、E、的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。
(3)從B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是________________。
(4C類終生生活在水中,它的運動方式是________,運動器官是__________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵的結構中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是( )
A.胚盤 B.卵黃 C.卵白 D.卵殼
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是( )。
①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲3個時期
②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)
③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水
④雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛
⑤哺乳動物生殖發(fā)育的特點是胎生哺乳
A、①②③④ B、②③⑤④ C、①②⑤④ D、①②③⑤
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江西省贛州開發(fā)區(qū)八年級上期中復習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
( )下列不屬于扁形動物所具有的特點是
A.都生活在水中 B.身體呈兩側對稱 C.有口無肛門 D.身體背腹扁平
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南省七年級上復習(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產者和消費者 B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng) D.全部生產者、消費者和分解者
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