【題目】反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結構,人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,反射活動( )
A.能進行,此人無感覺
B.不能進行,此人有感覺
C.能進行,此人不能運動
D.不能進行,此人能運動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)的結構圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由____和____組成。
(2)[⑥]是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進行____的場所。
(3)人的呼吸運動包括吸氣過程和呼氣過程。當我們吸氣時,肋間肌____,肋骨向上向外運動,同時膈肌____,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大。
(4)[③]____,既是空氣通道又是食物通道。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置是模擬膈肌運動的示意圖,箭頭代表運動方向,請回答下列問題。
(1)表示呼氣的是______圖。
(2)圖中②代表的器官是______。
(3)圖中③代表_____,胸廓容積的擴大和縮小與它的運動有關。在吸氣時,其位置______(填“上升”還是“下降”),使胸廓的上下徑______(填“增大”或“縮小”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”的探究實驗方案,請分析回答下列問題。
(1)兩位同學作出的假設為_____。
(2)你認為___同學的設計合理,理由是___。
(3)該實驗中,細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自___。
(4)將培養(yǎng)裝置放在28 ℃環(huán)境中,其原因是___。
(5)當實驗培養(yǎng)48小時后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖。據(jù)實驗結果得出的結論是_____。
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