如果一株紅果番茄的花(RR),接受了一株黃果番茄的花粉(rr),那么在紅果番茄上結(jié)的果實(shí)是( )
A. 紅色 B. 黃色 C. 紅黃色 D. 雜色
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物在自然界中的作用,敘述不正確的是 ( )
A. 蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B. 青蛙捕捉農(nóng)業(yè)害蟲,有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C. 蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜,能幫助植物完成傳粉
D. 大量增加羊的數(shù)量,能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( )。
A. 胎盤 B. 子宮內(nèi)膜 C. 臍帶 D. 卵黃
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
月季與青蛙在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是否具備( )層次.
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)從甲圖中花蕊的情況看,桃花是__________花,從開花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個重要的生理過程,分別是__________、__________。
(2)桃的果肉營養(yǎng)豐富、美味可口,主要是由甲圖中的[ ]__________發(fā)育來的。
(3)桃種子的主要結(jié)構(gòu)是__________,它是由乙圖中的[ ]__________受精后發(fā)育來的。桃的一個果實(shí)中通常只有一粒種子,這是因?yàn)樘一ǖ腳________________。
(4)桃樹品種A產(chǎn)量高、味甜,若要在短期內(nèi)大量培育此品種的桃樹,可采用__________的方式。
(5)某同學(xué)家的桃樹品種B產(chǎn)量低、味酸,想要改良品種,可用丙圖中__________做接穗,__________做砧木,這種方法叫__________,其操作成功的關(guān)鍵是_______________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是( )
A. 染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B. DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C. 1個DNA分子上只有1個基因
D. DNA發(fā)生改變可產(chǎn)生變異
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科目:初中生物 來源:2017屆吉林省教師專業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表實(shí)驗(yàn)或探究活動中,相關(guān)操作或注意事項(xiàng)與所要達(dá)到的目的對應(yīng)錯誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源:2017屆吉林省教師專業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
滿江紅生活在淡水中,有根、莖、葉的分化,但無果實(shí)和種子。滿江紅屬于 (。
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷 題型:綜合題
如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的__________,控制這個性狀的基因是大鼠生長__________基因。
(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是__________,而不是________
(3)性狀與基因之間的關(guān)系是__________ 決定___________。
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