建立自然保護區(qū)的目的主要是( )

A.生態(tài)旅游 B.就地保護 C.遷地保護 D.法制管理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )

A.有無細胞壁 B.有無細胞膜

C.有無細胞質(zhì) D.有無成形的細胞核

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

根吸收水分和無機鹽的主要部位是( )

A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:填空題

兩棲類是脊椎動物由水生向陸生過渡的類型,其幼體用 呼吸,成體用 呼吸。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面四幅圖中均表示在一個食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖最下面一層表示生產(chǎn)者。問哪一個圖可以表示下面這個食物鏈:“草→蝸牛→畫眉→食雀鷹”?

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.大興安嶺林區(qū) B.黃河中的鯉魚

C.昆明湖中的生物 D.草原上的羊

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人類進化發(fā)展的四個階段中,最先會用火和身穿獸皮衣的分別是( )

A.南方古猿和直立人 B.直立人和智人

C.能人和直立人 D.智人和直立人

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:

(1)生物體由小長大,是與細胞的生長、 分不開的。

(2)圖中①②③表示細胞 的過程,④表示細胞 的過程。

(3)人的脊髓主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

(4)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組是鳥特有的特征

①體表有羽毛 ②用肺呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行

A.①⑤ B.①②③④⑤ C.①②⑤ D.①⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案