【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱． ①是 ______ ，②是 ______ ，③是 ______ ，④ ______ ，⑤ ______ ．

（2）圖中②包裹著關(guān)節(jié)，內(nèi)部形成密閉的 ______ ，②的內(nèi)壁可分泌 ______ ，其作用是減少骨與骨之間的 ______ ．

（3）脫臼是指 ______ 從 ______ 里滑出來．

【答案】 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔 滑液 摩擦 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩

【解析】試題分析：關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。

（1）圖中的①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)窩，⑤是關(guān)節(jié)軟骨；（2）②關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面圍成的空腔是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，可以潤滑關(guān)節(jié)軟骨，其作用是減少骨與骨之間的摩擦；（3）脫臼主要是指①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中滑出，此時關(guān)節(jié)無法正�；顒樱Q之為脫臼，運動時如果準(zhǔn)備不足，活動激烈，都可能造成脫臼。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列兩則材料，分析回答相關(guān)問題：

材料一：下圖中的兩只狐，一只是北極狐，一只是沙漠狐。

材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米。這表明：地球正逐漸變暖。

（1）圖___________所示為北極狐，推測的理由是_

（2）由兩種狐的頭部特征可看出，生物的形態(tài)特征多與其__________________相適應(yīng)；沙漠狐適應(yīng)沙漠生活的特征有。

（3）如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲乙分別是兩類不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，說法不正確的是（ ）

A. 甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，乙是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 甲細(xì)胞有液泡而乙細(xì)胞沒有

C. 甲、乙細(xì)胞都有葉綠體

D. 甲細(xì)胞有細(xì)胞壁而乙細(xì)胞沒有

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為是指動物在______________下所有的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)有一個牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥啄食草子，就用網(wǎng)把留種地罩上．后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A．環(huán)境污染

B．植物破壞

C．缺水干旱

D．食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(4分)如圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答。

(1)光線首先進(jìn)入眼球的結(jié)構(gòu)是[　]________，它也是人體捐獻(xiàn)的重要器官之一，成像過程中主要是通過[　]________調(diào)節(jié)來看清遠(yuǎn)近不同的物體。

(2)“眼見為實，耳聽為虛”，人們獲得的外界信息，大多來自視覺。物像只有落在[⑧]________上，我們才能看清楚物體。

(3)看書1小時后向遠(yuǎn)處眺望一會兒，可以預(yù)防近視，其主要原因是________。

A．使眼肌得到休息

B．使睫狀體內(nèi)的肌肉得到休息

C．使視神經(jīng)得到休息

D．使視覺中樞得到休息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛，請分析：

（1）黑色和棕色哪種是顯性性狀？ __。

（2）如果用B和b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因，寫出上述兩頭黑牛的基因組成分別是 和 。

（3）上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是 。

（4）如果用一頭雄牛與多頭雌牛（基因組成為Bb）交配，共生出20頭小牛，全部為黑色，則此雄牛的基因型最可能是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)們設(shè)計并實施了以下三個實驗。請據(jù)圖回答問題：

（1）在實驗一中，A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B裝置同時放在溫暖的地方，24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是 。

（2）實驗二中的C和D形成一組對照實驗，其變量是 。（注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

（3）在實驗三中，同學(xué)們將裝置放在光下幾個小時后，發(fā)現(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠，說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是（ ）

A. 小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液流動進(jìn)入心臟，最先到達(dá)右心房

B. 胃液、膽汁、胰液、腸液都含有消化食物的酶

C. 脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的過程：

D. 咀嚼饅頭感覺有甜味，是因為唾液中的淀粉酶將饅頭分解成了葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案