嘗試探究植物對空氣濕度影響中,“空氣濕度可能隨植物葉片數(shù)量的變化而變化”這句話是科學(xué)探究的哪一個環(huán)節(jié)( 。
A.提出問題B.作出假設(shè)
C.制定和實施計劃D.得出結(jié)論
A、提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題.描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.該題提出的問題是:空氣濕度與植物葉片數(shù)量的有關(guān)嗎?(一定是問句“?”)該選項不符合題意.
B、作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.估計假設(shè)的可檢驗性.作出的假設(shè)是:空氣濕度可能隨植物葉片數(shù)量的變化而變化.該選項符合題意.
C、制定和實施計劃:擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實驗;按計劃進行觀察、調(diào)查和實驗,收集數(shù)據(jù),評價數(shù)據(jù)的可靠性.該選項不符合題意.
D、得出結(jié)論:描述現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論.該選項不符合題意.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

患感冒時,常常感到呼吸不暢,主要原因是(  )

A.鼻黏膜分泌物過多堵塞鼻腔

B.咽喉腫脹使氣體流通不暢

C.氣管分泌痰過多堵塞呼吸道

D.鼻黏膜腫脹而堵塞鼻腔

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分對孕鼠生活的影響”時,A組的鼠婦放置在潮濕的環(huán)境中,B組的鼠婦放置在干燥的環(huán)境中,那么本實驗中的實驗組合對照組依次是( 。
A.B組和A組B.A組和B組C.都是A組D.都是B組

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中,花瓶中的盛放的是純凈水,但一般幾天后花就會枯萎.小佳認為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會保存更長時間.請完善她的實驗方案,并預(yù)測可能的結(jié)果:
實驗?zāi)康模禾骄考儍羲偷V泉水對插花保存時間的影響
實驗步驟:
①在花店中購買開花狀況基本相同的花20支;
②取大小相同的花瓶10個,分為A、B兩組,每組5個;
③向A組每個花瓶加入500ml純凈水,向B組每個花瓶加入______ml礦泉水;
④在每個花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里______(填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數(shù).實驗結(jié)果及結(jié)論:
Ⅰ若花開始枯萎時的天數(shù)是A組______(填“大于”、“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更利于用來插花;
Ⅱ若花開始枯萎時的天數(shù)是A組______(填“大于”、“小于”或“等于”)B組,則純凈水更利于用來插花;
Ⅲ若花開始枯萎時的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法是( 。
A.觀察法B.實驗法C.分類法D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

“腐肉生蛆”是自然發(fā)生說(自生論)的觀點,你認為腐肉真的能生蛆嗎?請設(shè)計實驗證明蛆是自生的,還是蒼蠅的卵孵化的.
(1)提出問題:______?
(2)作出假設(shè):______.
(3)材料用具:兩塊大小相同的豬肉、紗布、兩只廣口瓶、
實驗設(shè)計:______.
(4)實驗現(xiàn)象:______.
(5)實驗結(jié)論:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

地球上的動物一般可以分為恒溫動物和變溫動物兩種.恒溫動物主要是通過自身的生命活動來調(diào)節(jié)體溫的恒定;變溫動物則通過移動身體獲得更多的陽光照射或較高的氣(水)溫來提高身體的溫度.恐龍是恒定動物還是變溫動物,是科學(xué)家經(jīng)常激烈爭論的問題.
科學(xué)家甲提出下列論點支持恐龍是恒溫動物.
論點一:今天北極圈內(nèi)的中生代地層中,常發(fā)現(xiàn)土生土長的恐龍化石;
論點二:象恒溫動物一樣,少數(shù)恐龍化石也殘留有能保溫的羽毛結(jié)構(gòu);
論點三:象恒溫的哺乳動物一樣,恐龍化石的骨骼中布滿管狀空隙,這是血管的痕跡;
論點四:象恒溫的哺乳動物一樣,恐龍化石群中具有較高的獵物/捕食者比值.
科學(xué)家乙提出下列論點支持恐龍是變溫動物:
論點五:從恐龍化石的尺寸判斷,一般說恐龍的體型都很龐大;
論點六:到了冬天,恐龍就會從嚴寒的區(qū)域遷往氣候暖和的區(qū)域;
論點七:恐龍具有羽毛,其主要功能是遮住夏天強烈的陽光,而不是防止體溫下降;
論點八:今天的許多爬行類動物,其骨骼也有豐富的血管,但一些小型鳥類和哺乳類動物骨骼血管較少;
論點九:今天的變溫動物群體中的獵物/捕食者比值,與恒溫動物是接近的.
1乙提出的5個論點中,哪一項不能與甲所提出的論點構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系的?______.
A、論點五B、論點六C、論點七D、論點八
(2)如果乙認為生活在北極圈內(nèi)的恐龍仍有機會曬到陽光,他的理由是______.
A、恐龍隨季節(jié)遷移B、地球板塊移動,將恐龍帶到低緯度
C、北極圈內(nèi)有很多北極熊,可供恐龍作食物D、恐龍有冬眠的習(xí)慣,所以冬季不需要陽光
(3)一般恒溫動物群體中,保持著較高的獵物/捕食者比值.從能量消耗的角度分析,這是為什么?
(4)在寒冷的北極,發(fā)現(xiàn)土生土長的恐龍化石.根據(jù)所學(xué)的知識,你如何才能解釋這種現(xiàn)象呢?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性.為了探索這一問題,他做了一個實驗.在實驗步驟(1)、(2)、(3)中各有一處錯誤或不妥之處,請改正并預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論.實驗步驟:
(1)取三只相同的潔凈玻璃缸,編上號,分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水.
(2)取發(fā)育狀況不同的15只蝌蚪,分成三等份,分別放人1、2、3號玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養(yǎng).
(3)每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入普通飼料、甲狀腺制劑拌勻的飼料、用80℃溫水處理1小時的甲狀腺制劑拌勻的飼料.
(4)過幾天比較蝌蚪的發(fā)育狀況.
改正:
(1)______.
(2)______.
(3)______.
預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用攝像機拍攝曇花開花的過程是下列科學(xué)探究方法中的( 。
A.科學(xué)觀察B.調(diào)查
C.實驗D.收集和分析資料

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同步練習(xí)冊答案