【題目】下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物的敘述中，正確的是（　�。�

A. 淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸 B. 蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C. 脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸 D. 水消化的最終產(chǎn)物是水

【答案】C

【解析】

葡萄糖是淀粉最終消化后的產(chǎn)物，氨基酸是蛋白質(zhì)最終消化后的產(chǎn)物，脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸，水不需消化，直接被吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生物多樣性”的內(nèi)涵不包括（ ）

A. 環(huán)境的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)把七種動(dòng)物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是

根據(jù)什么特征來(lái)進(jìn)行分類的？

①體溫是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生還是胎生 ④水生還是陸生

A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個(gè)不同種群的生物的生長(zhǎng)繁殖情況。請(qǐng)

(1)A.B.C三條曲線各代表的種群是_______、_______、_______，它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的地位分別是_______、_______、_______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)所表示的食物鏈?zhǔn)?/span>_______________________。

(3)由于食蟲鳥類被大量捕殺，該生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，從而使其____________能力受到影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣…，這些事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人
B.人是由猿進(jìn)化來(lái)的
C.人和猿有共同的原始祖先
D.人比猿高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌激素的是（　　）
A.睪丸和卵巢
B.輸卵管和輸精管
C.卵巢和附睪
D.睪丸和子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）圖1用顯微鏡觀察一個(gè)寫有“d”字母玻片的兩個(gè)視野，要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②，首先應(yīng)該______

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器 B．移動(dòng)載玻片 C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋

（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片間的距離．做觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，要想觀察到的細(xì)胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和______，物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是圖2中的______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)回答下列問題

（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴__．

（2）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí)，不需要準(zhǔn)備圖中的__（填標(biāo)號(hào)）．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩，他們很想再要一個(gè)男孩，那么，第二胎生男孩的幾率是（ ）
A.100%
B.50%
C.25%
D.0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案