【題目】分泌的消化液中含消化酶種類最多的消化道是（　�。�
A.口腔
B.小腸
C.大腸
D.胃

【答案】B
【解析】A、口腔內(nèi)的唾液腺分泌的唾液只含唾液淀粉酶一種消化酶，A不符合題意；
B、小腸內(nèi)腸腺分泌的腸液中含有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和麥芽糖酶等，多種消化酶，B符合題意；
C、大腸沒有消化功能，C不符合題意；
D、胃腺分泌的胃液中只含胃蛋白酶一種消化酶，D不符合題意．
故選：B
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，掌握營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程；消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：胃：少量的水、酒精（非營養(yǎng)）；小腸（主要的吸收場所，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機(jī)鹽和維生素；大腸：只吸收少量水、無機(jī)鹽和一部分維生素即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所分別是

A. 輸卵管、子宮 B. 臍帶、胎盤

C. 卵巢、子宮 D. 子宮、陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙草中含有多種有害物質(zhì)，吸煙能誘發(fā)人體成癮性依賴及多種呼吸系統(tǒng)疾病，還可誘發(fā)肺癌。推行公共場所全面禁煙是保護(hù)公眾免受煙草煙霧危害圾有效的措施之 一，也是實現(xiàn)“健康中國”的需要。某生物小組設(shè)計了如下實驗（實驗的其他條件相同且適宜）：

①分別用20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡等量的煙絲1天，制成不同濃度的煙草浸出液；

②取20只大小一致，每10秒心跳在30～36次之間的水蚤分成5組，每組4只；

③將5組水蚤分別移入下表各組試劑中，5分鐘后，測量每只水蚤的心跳次數(shù)；

④統(tǒng)計各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，處理并記錄數(shù)據(jù)如下：

組別

一

二

三

四

五

不同量的蒸餾水配制的煙草浸出液

清水

20mL

30mL

40mL

50mL

10秒心跳次數(shù)

35

42

39

37

36

請分析回答：

（1）該生物小組探究的問題是_____。

（2）組一的作用是_____；實驗中除煙草浸出液濃度不同外，其他條件都相同，這樣做的目的是保證_____。

（3）對各組水蚤每10秒心跳次數(shù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法是_____。

（4）煙草浸出液對水蚤的心率具有_____（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，煙草浸出液濃度越高，作用越大。如果人體持續(xù)吸入大量香煙，就會危及生命。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜈蚣、蝎、蟾蜍等動物都可入藥，這說明生物多樣性具有（ ）

A．直接價值 B．間接價值 C．潛在價值 D．科研價值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實驗，并依據(jù)實驗結(jié)果作出了結(jié)論．

甲組

乙組

假設(shè)

溫度能影響霉菌的生活

環(huán)境條件

溫暖且氧氣充足

低溫干燥

實驗材料

一塊饅頭

一塊面包

處理方法

將實驗材料裝入袋中

實驗結(jié)果

饅頭發(fā)霉

面包沒有發(fā)霉

實驗結(jié)論

霉菌需要生活在溫暖、潮濕的環(huán)境中

你同意該小組同學(xué)的實驗方案和結(jié)果嗎？______；

（2）如果不同意，請指出他們的實驗方案和實驗結(jié)果中存在著哪些問題．實驗方案方面：

①環(huán)境條件：甲、乙兩組變量應(yīng)該是單一的，如：甲為：______潮濕；乙為：低溫______；

②實驗材料：應(yīng)該一致，甲、乙兩組均應(yīng)為______；

（3）實驗結(jié)果預(yù)測：甲組______乙組______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，目前證實其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏傳播。我國科學(xué)家在研究人的甲型H1N1流感病時，進(jìn)行了如下實驗：把供實驗的小白鼠分為甲乙兩組，甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)�。灰医M沒有注射。十天后，對甲、乙兩組小白鼠同時注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組小白鼠全部正常生活，而乙組小白鼠全部死亡。

思考回答下列問題：

（1）甲型H1N1流感的病原體是______，它 _____（填“具有”或“沒有”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）現(xiàn)在我國大部分學(xué)生已注射甲型H1N1流感疫苗來預(yù)防甲型H1N1流感病，從免疫學(xué)的角度來分析，注射的甲型H1N1流感疫苗應(yīng)屬于_______（填抗原或抗體）。給學(xué)生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

（3）我國科學(xué)家做上述的實驗的原理是：甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的______（填抗原或抗體）。

（4）上述實驗中甲組小白鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病病原菌后，沒有發(fā)病的現(xiàn)象應(yīng)屬于 免疫。

（5）上述實驗中乙組小白鼠所起的作用是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在經(jīng)過探究，歸納出家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）家鴿的身體呈 型，可以減少空氣阻力。

（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 ，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的 ，可牽動兩翼完成飛行。

（3）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以 ，利于飛行。

（4）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的 輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為屬于___________行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？_________（填能或不能）。

（3）成年猩猩要完成這種行為，需要通過積累生活經(jīng)驗和____________而獲得。
（4）先天性行為是由動物體內(nèi)的______________決定的。

（5）通過這個例子我們可以知道，動物越高等，利用經(jīng)驗解決問題的能力越________，適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年6月1日晚，一艘從南京駛往重慶的“東方之星”大型豪華游輪在長江中游湖北監(jiān)利水域沉沒�？痛陷d有456人，其中旅客405人。如果你在救災(zāi)現(xiàn)場，遇到下列問題，你會如何處理呢？

(1)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動脈受傷出血，應(yīng)在病人受傷血管的___(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血。

(2)給病人打針、服藥前，一定要認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或者說明書上的______，絕對不能盲目用藥。

(3)當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時，需要對病人進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的____有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能。

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