A. | 生物對環(huán)境的影響 | B. | 生物對生物的影響 | ||
C. | 環(huán)境對生物的影響 | D. | 環(huán)境對環(huán)境的影響 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.
解答 解:黃山迎客松的探伸姿態(tài),它們的枝葉只向生長在樹干的一側,遠看就像一面綠色的旗子插在地上,這就是旗形樹.旗形樹冠的形成是在盛吹定向強風的地方,有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞,或者過度蒸發(fā)而造成死亡,因此向風面不長枝條;而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多,雖然能生長枝條,但也比正常樹木的枝條少很多;有的樹木,它的向風面雖然能長出枝條,但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側…這些原因,使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹.因此,黃山迎客松的探伸姿態(tài)主要是受風影響形成的.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙不平的感覺 | |
B. | 蚯蚓身體由許多體節(jié)構成,靠近環(huán)帶的一端是后端 | |
C. | 蚯蚓用肌肉和剛毛來運動 | |
D. | 實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代生命的干擾 | B. | 海洋環(huán)境不同 | C. | 大氣成分不同 | D. | 能源種類不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲數(shù)量增加 | B. | 莊稼的枝葉被昆蟲啃食嚴重 | ||
C. | 青蛙越來越少 | D. | 莊稼喜獲豐收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖器官成熟 | B. | 性激素的影響 | ||
C. | 內(nèi)臟功能健全 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)和激素的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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