【題目】花生是普遍栽種的農(nóng)作物之一。下面圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)①→②過(guò)程所必需的環(huán)境條件是____________、一定的水分和充足的空氣。
(2)③生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由植物的____________作用制造的。
(3)④圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于____________。
(4)⑤果實(shí)是由圖④中的____________發(fā)育形成的。
【答案】適宜的溫度光合作用器官子房
【解析】
種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(1)①→②是種子萌發(fā)的過(guò)程,萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
(2)光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。
(3)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官,花生屬于果實(shí),是由不同的組織構(gòu)成的器官,是生殖器官。
(4)一朵花中完成傳粉與受精后,子房的發(fā)育情況為:子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鼠婦,又稱(chēng)潮蟲(chóng)、西瓜蟲(chóng)(見(jiàn)圖),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊或挪開(kāi)墩布后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?
現(xiàn)在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時(shí)間后觀察___________,并做好記錄。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦放回________________________。
(4)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯(cuò)誤的是:( )
A.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
B.身體前端有口,后端有肛門(mén)
C.身體腹面粗糙,有剛毛
D.體表不濕潤(rùn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總是與其功能相適應(yīng)的。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)河蚌和鯽魚(yú)用____________呼吸,適于水中生活。
(2)家鴿的消化能力強(qiáng),呼吸方式也很特別,除肺之外,還有許多與肺相連的____參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率,從而滿足家鴿在空中飛翔消耗大量能量的需求。
(3)家兔與植食性生活相適應(yīng),除牙齒外,還有發(fā)達(dá)的____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是______。
A.取鏡B.觀察C.安放D.對(duì)光E.整理桌面、收好顯微鏡
(2)使用顯微鏡時(shí),需要通過(guò)調(diào)節(jié)[⑥]______上光圈的大小和調(diào)整反光鏡的角度來(lái)調(diào)節(jié)視野亮度。
(3)要使觀察到的物像更加清晰,還應(yīng)調(diào)節(jié)[______]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)如果物像位于視野的右上方,要將物像移至視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向______移動(dòng)。
(5)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),為了觀察到更多的細(xì)胞數(shù)目,最佳的目鏡和物鏡的組合是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上生活著多種多樣的生物,生物多樣性不包括( )
A.物種多樣性 B.生物數(shù)量多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.遺傳多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中,在群體生活中產(chǎn)生了( ),使人類(lèi)和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。
A. 聲音 B. 信號(hào) C. 語(yǔ)言 D. 直立行走
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
朱鹮是一種稀有珍貴的鳥(niǎo),原先生活在我國(guó)北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地.20世紀(jì)50年代,我國(guó)陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮,后來(lái)因大片樹(shù)林被砍伐,朱鹮失去了營(yíng)巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕.80年代,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦搜尋,終于找到了7只朱鹮.現(xiàn)在,在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過(guò)大力保護(hù),朱鹮已有80多只。
(1)為了保護(hù)朱鹮,在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū),這種保護(hù)措施屬于_____(選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”,下同),保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是____________ 。
(2)動(dòng)物資源的保護(hù)取決于__________ ,保護(hù)動(dòng)物多樣性需要在________ 、______ 和 _______三個(gè)層次上,制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。
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