【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不用清水而用生理鹽水,主要是為了

A.保持細(xì)胞的正常形態(tài) B.殺死細(xì)胞

C.殺滅細(xì)菌 D.使口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi)

【答案】A

【解析】

試題分析:在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果滴加清水的話,口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變形,為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大,應(yīng)選用濃度為09%生理鹽水,因動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為09%生理鹽水的濃度相差不大。所以為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),選用濃度為09%的生理鹽水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒(méi)有葉脈,據(jù)此推測(cè),這種植物最可能是(  )

A. 衣藻 B. 葫蘆蘚 C. 腎蕨 D. 大豆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能 這一能量轉(zhuǎn)換過(guò)程發(fā)生在病人細(xì)胞中的

A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.染色體 D.線粒體

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【題目】生活中,用榨汁機(jī)可榨取水果的果汁。這些果汁主要來(lái)自水果細(xì)胞中的

A.細(xì)胞膜 B.葉綠體

C.細(xì)胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)( 。
A.胸肌發(fā)達(dá)
B.體型呈流線型
C.氣囊發(fā)達(dá)
D.具有銳利的爪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的描述中,錯(cuò)誤的是(。

A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 病毒不能獨(dú)立生活

C. 病毒能在培養(yǎng)基上生存D. 病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí),所用的目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有45×,那么所觀察的物體被放大了

A.10倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每逢冬天,某鳥(niǎo)就會(huì)向溫暖的南方飛去,到了春天再飛回,影響這種鳥(niǎo)的生態(tài)因素依次是

A.空氣、光照 B.溫度、水分

C.水分、空氣 D.溫度、光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.肺泡數(shù)目多
B.肺泡壁與毛細(xì)血管壁都只是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管
D.以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案