【題目】在農(nóng)田種植棉花 時，要適時摘除主干上的頂芽，采取該項措施的主要目的是

A.使?fàn)I養(yǎng)集中供給莖和葉

B.控制植株高度，防止倒伏

C.抑制側(cè)芽的發(fā)育，多開花結(jié)果

D.促進(jìn)多生側(cè)枝，多開花結(jié)果

【答案】D

【解析】

試題分析：頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢，產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制，同時，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。頂端優(yōu)勢的原理在果樹整枝修剪上應(yīng)用極為普遍，人工切除頂芽，就可以促進(jìn)側(cè)芽生產(chǎn)，增加分枝數(shù)，在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理，進(jìn)行果樹整枝修剪，茶樹摘心，棉花打頂，以增加分枝，提高產(chǎn)量，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用濃鹽水泡蘿卜條，蘿卜條會皺縮，主要原因是蘿卜條細(xì)胞的細(xì)胞液濃度（　�。�

A. 大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水

B. 小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水

C. 大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水

D. 小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗的部分操作步驟，

（1）圖中正確的操作程序是____________________（用字母表示）

（2）步驟②和④滴加的液體分別是_________.

A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液

（3）如果觀察到的物像不夠清晰，可以轉(zhuǎn)動__________使物像變清晰。

（4）用顯微鏡觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像偏在視野的右上角，應(yīng)向_________移動裝片，才能將物像移到視野中央。

（5）若觀察完畢后，要繼續(xù)觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，應(yīng)換用_________反光鏡（“平面”或“凹面”）和_______光圈（“大”或“小”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人血涂片，回答下列問題。

（1）上圖是在顯微鏡下看到的物像，其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是：__________；它的功能是_________；被稱為人體的“衛(wèi)士”具有吞噬病菌的血細(xì)胞是:_________；體積最小，具有凝血止血功能的血細(xì)胞是___________。某人被診斷為功能性貧血，則血液中血紅蛋白的數(shù)量會相應(yīng)減少，此時應(yīng)多吃含_______和_________豐富的食物。

（2）操作時發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用________________擦拭。

（3）所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”，則看到的血細(xì)胞放大了______倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)免疫的下列敘述中，錯誤的是（ ）

A．有些免疫是人生來就有的 B．免疫是人體的一種生理功能

C．免疫不能在人出生后獲得 D．種牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，關(guān)于該圖解的敘述不正確的是（　�。�

A. 如果1號染色體來自父親，2號一定來自母親

B. 該個體不能表現(xiàn)出a控制的性狀

C. 如果只考慮圖中所示基因，該個體可以產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞

D. A和D兩個顯性基因不能同時出現(xiàn)在一個生殖細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植株，再到開花結(jié)果的生命周期．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1所示菜豆種子結(jié)構(gòu)．菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的　 　（填寫序號）組成，胚是由　 　發(fā)育而來的．

（2）種子萌發(fā)需要適宜的外部條件，當(dāng)時種子本身必須具有　 　的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．

（3）圖2中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理過程．其中，在白天能夠進(jìn)行的是　 　（用字母表示）代表的生理過程．如果[　 　]　 　的強(qiáng)度大于[　 　]　 　，菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能夠由小到大,由簡單到復(fù)雜,由幼體到成熟,這與細(xì)胞的那些變化有關(guān)?

A. 細(xì)胞生長 B. 細(xì)胞 C. 細(xì)胞生長、分裂和分化 D. 細(xì)肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，建構(gòu)和修復(fù)人體的重要原料是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．維生素

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同步練習(xí)冊答案