【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述不正確的是( )
A. 如果1號染色體來自父親,2號一定來自母親
B. 該個體不能表現(xiàn)出a控制的性狀
C. 如果只考慮圖中所示基因,該個體可以產(chǎn)生2種生殖細胞
D. A和D兩個顯性基因不能同時出現(xiàn)在一個生殖細胞內(nèi)
【答案】D
【解析】試題分析:A、親代的基因通過生殖活動傳給子代的.子代體細胞中的每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親.由于基因在染色體上,后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì),A正確;
B、染色體上的A、D分別表示兩個顯性基因.因此,該個體既可表現(xiàn)A的性狀,也可表現(xiàn)出D的性狀;但不能表現(xiàn)出a的性狀,B正確;
C、圖中兩條染色體,如果只考慮圖中所示基因,其中一條染色體的基因有A和D,另一條染色體含有A和a的基因,分別進入兩個生殖細胞中,該個體可以產(chǎn)生2種生殖細胞,C正確;
D、染色體在體細胞內(nèi)成對存在,其中A和D基因位于同一個染色體上,產(chǎn)生的生殖細胞可以同時出現(xiàn)在一個生殖細胞內(nèi),D錯誤.
故選:D.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是___________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明光合作用釋放出__________。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結(jié)果如表:
據(jù)實驗結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應(yīng)對裝置進行_______處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向______(填“左”或“右”)移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某些微生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖片中不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]__________,它是由 組成的。
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開C酵母菌,圖中的_______(填字母)和它的細胞結(jié)構(gòu)基本相似。
(3)A與C相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有 。
(4)以上生物,可以營腐生生活的是________________。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在某次大笑中用力過猛,出現(xiàn)上、下頜不能合攏的現(xiàn)象,這是由于:
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫 B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫
C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
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