【題目】某組同學(xué)在飼養(yǎng)家蠶的過程中,發(fā)現(xiàn)家蠶很喜歡吃桑樹葉,家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對(duì)這一問題他們進(jìn)行了探究。下面是他們?cè)谥贫▽?shí)驗(yàn)方案的假設(shè)和爭論的幾個(gè)問題,請(qǐng)針對(duì)這些問題提出你的建議。
(1)該組同學(xué)的假設(shè)是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)用蠶的選取:
A、使用已經(jīng)孵化的家蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B、購買即將孵化的卵,等待剛孵化的蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
你的建議是選擇哪組方案_____。
(3)實(shí)驗(yàn)用蠶的數(shù)量:A、每組三只 B、每組十只
你的建議是選擇哪組方案_____,原因是_____。
(4)樹葉的選擇:A、選擇桑樹葉和楊樹葉 B、只用桑樹葉就可以
你的建議是選擇哪組方案_____。
【答案】家蠶喜歡吃桑樹葉是一種先天性行為 B B 數(shù)量太少,偶然因素太大,結(jié)果不準(zhǔn)確,說服力不強(qiáng)(意思相近即可) A
【解析】
本題以探究家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為為知識(shí)背景,考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力;選擇材料嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,避免其他因素對(duì)探究的干擾;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力。
(1)根據(jù)家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對(duì)這一問題他們進(jìn)行了探究。因此可以作出的假設(shè):家蠶吃桑樹葉是一種先天性行為。
(2)培養(yǎng)家蠶:尋找家蠶的卵,找到后將卵隔離飼養(yǎng)。從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗(yàn)家蠶的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度。因此要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)建議選擇方案B。
(3)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。因此是選擇B方案,原因是數(shù)量太少可能出現(xiàn)偶然性,說服力不強(qiáng)。
(4)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),根據(jù)假設(shè)要選擇以葉片種類不同為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),要有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,因此選用桑樹葉和楊樹葉進(jìn)行變量的控制,看看家蠶更趨向于到哪里去取食。在這里作為實(shí)驗(yàn)組的葉片是楊樹葉,作為對(duì)照組的葉片是桑樹葉。因此要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)建議選擇方案A。
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【題目】溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)?( )
A.氧氣在血液中的運(yùn)輸
B.肺與血液之間的氣體交換
C.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
D.肺與外界的氣體交換
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【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理。下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.咽是氣體與食物的共同通道
B.呼吸道以“O”形軟骨做支架,保證了氣流暢通
C.進(jìn)餐時(shí),不要大聲說笑,以免食物誤入氣管
D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖
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【題目】下列關(guān)于瓣膜的說法,不正確的是( )
A.瓣膜能夠防止血液倒流B.動(dòng)脈瓣位于動(dòng)脈里
C.動(dòng)脈瓣開放時(shí),血液從心室流向動(dòng)脈D.房室瓣防止血液從心房流向心室
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【題目】20世紀(jì)80年代建造的“生物圈Ⅱ號(hào)”是一個(gè)人工模擬地球生態(tài)系統(tǒng),里面的森林樹木莊稼屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____,人和其它動(dòng)物是消費(fèi)者,它們與分解者共同組成生物部分,除此以外,該系統(tǒng)還有陽光,空氣,水,土等等是_____部分,在“生物圈Ⅱ號(hào)中,最主要依靠綠色開花植物為該生態(tài)系統(tǒng)提供所需能量。綠色開花又稱為被子植物,它由營養(yǎng)器官根、莖、葉和生殖器官_____,_____及種子構(gòu)成。雖然該實(shí)驗(yàn)探索終止了,但“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)用事實(shí)告訴人們地球是人類唯一家園,我們要倍加珍惜愛護(hù)。
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【題目】遠(yuǎn)處一堆動(dòng)物正在介紹自己,可是聲音太大獅王聽不清楚。請(qǐng)同學(xué)們把動(dòng)物們的介紹補(bǔ)充完整轉(zhuǎn)述給獅王:
(1) 蚯蚓說:“在座各位中我行動(dòng)最慢,只能靠肌肉和_____的配合蠕動(dòng)。
(2)蝗蟲說:“鯽魚那只傻魚叫我把頭埋水里一小時(shí),它就上岸一小時(shí),結(jié)果它死了。它不知道我的呼吸器官是氣管,氣體進(jìn)出的門戶_____在腹部。它自己用鰓呼吸怎能上岸呢!
(3)烏龜說:“蝗蟲老弟,你體表的外骨骼和我體表的角質(zhì)甲都有防止水分蒸發(fā)的功能;我是在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼,用_____呼吸,所以我上岸死不了!
(4)青蛙說:“你們看我比較特殊。小的時(shí)候在水里生活用鰓呼吸,長大了大多時(shí)間生活在陸地上,用肺呼吸,_____可輔助呼吸,跳上跳下累死了!
(5)白鴿說:“我飛的都不喊累你喊什么喊,我這一身都是為飛行打造的,你們看看我的體表覆蓋羽毛;我的_____發(fā)達(dá)附著在胸骨上,是產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
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【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是( )
A.由全身骨骼組成B.由神經(jīng)和骨骼組成
C.由骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉組成D.由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成
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【題目】南方天氣溫暖潮濕,保存不當(dāng)?shù)氖澄锶菀装l(fā)霉。為了解霉菌的的生活受哪些非生物因素的影響,小君和小伙伴一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過程如下:
組別 | A | B | C |
處理方法 | 干燥環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 |
將饅頭片烤干置于塑料袋里,扎緊袋口放在恒溫箱里設(shè)置溫度為25℃ | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋里,扎緊袋口放在恒溫箱里設(shè)置溫度為25℃ | 將濕潤的饅頭片置于于塑料袋里,扎緊袋口放在冰箱中,溫度為3℃ | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 饅頭片未出現(xiàn)霉斑 | 饅頭片出現(xiàn)大量霉斑 | 饅頭片未出現(xiàn)霉斑 |
請(qǐng)你一起分析實(shí)驗(yàn),并回答以下問題:
(1)在A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是___________。在B與C形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是___________。
(2)通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問題是______________________。
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是______________________。
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