【題目】如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出相應(yīng)部位名稱：C；D ．
（2）圖中的D是存在的，所以，圖中所示的細(xì)胞是細(xì)胞．
（3）圖中E表示D上的 ， 它是具有遺傳效應(yīng)的片段．每對E都控制著生物體的某個(gè) ， E若變化則會(huì)造成的變異，這種變異是的變異．

【答案】
（1）細(xì)胞核；染色體
（2）成對；體
（3）基因；DNA；性狀；性狀；可遺傳
【解析】（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)就是染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．因此：圖中A是細(xì)胞膜、B是細(xì)胞質(zhì)、C在細(xì)胞核、D是染色體、E是基因．（2）染色體在體細(xì)胞中成對，在生殖細(xì)胞中成單．圖中C染色體是成對存在的，而不是成單存在的，所以，圖中所示的細(xì)胞是體細(xì)胞．細(xì)胞中的“遺傳信息庫”是細(xì)胞核．（3）基因在染色體上，基因決定生物的性狀．因此圖中E表示的是C染色體上的基因，每對E基因都控制著某一個(gè)生物的性狀．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，因此E基因的變化會(huì)引起生物的變異，這種變異是可遺傳的變異．
所以答案是：（1）細(xì)胞核；染色體（2）成對；體（3）基因；DNA；性狀；性狀；可遺傳
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識(shí)，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年3月4日，第三屆“無限風(fēng)光在頂峰——石鼓頂峰之旅”正式啟動(dòng)。3月盛放的油菜花，春風(fēng)拂過，花浪翻滾，花香四溢，真好像走進(jìn)了一幅油畫中，石鼓將成為湘軍文化旅游“后花園”。 請回答下列有關(guān)油菜的問題：

（1）“油菜花父子” 沈克泉和沈昌健培育出“沈油雜202”新品種，進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ 1 ]上。
（2）構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次按從微觀到宏觀的順序依次是。
（3）油菜在移栽時(shí)，為提高其成活率，盡量多帶土移栽，其目的是避免損傷。
（4）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里，在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，變紅的結(jié)構(gòu)是圖中的[]。

（5）用油菜籽榨出來的菜油，具有清肝利膽、降血脂等保健功效。油菜籽的結(jié)構(gòu)與菜豆種子相似，所以菜籽中富含的植物油脂主要儲(chǔ)存在種子的（填胚乳/子葉）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：
① ②③⑩ ．
（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過來傳粉的．
（3）完成受精作用后③發(fā)育成；④發(fā)育成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖中②所表示的結(jié)構(gòu)是 ， 它是女性的主要性器官，其功能是產(chǎn)生和分泌 ．
（2）精子與成熟的卵子的結(jié)合一般是在（填結(jié)構(gòu)名稱），此過程稱之為 ．
（3）胚胎發(fā)育的場所是 ， 胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過從母體獲得的，胎兒通過該結(jié)構(gòu)排出等代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。 （_________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某對染色體上基因（A、a）的遺傳圖解，請回答

（1）從圖中可以看出生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的 ． 子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目 ．
（2）若A基因控制雙眼皮，則父方眼皮性狀為 ， 母方眼皮性狀為 ， 因此，子代出現(xiàn)雙眼皮的幾率為 ．
（3）子代體細(xì)胞中的這一對染色體都是一條來自 ， 一條來自 ， 因此說，子代具有雙方的遺傳物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分類單位越大，生物之間的共同特征越_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況，請據(jù)圖回答．

（1）曲線甲表示的消化，曲線乙表示是的消化，曲線丙表示的消化．
（2）口腔是圖中字母所示區(qū)段．
（3）在D中含有的消化液主要是膽汁、、 ．
（4）在A中新出現(xiàn)的物質(zhì)①是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)G、H和J構(gòu)成一個(gè)腎單位．
（2）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程，包括A作用，通過A過程形成的液體B為 ．
（3）與圖中的G相連的小血管E為 ， F為 ．
（4）液體在A過程中，除了血液中的和大分子的以外，血漿中的一部分水、葡萄糖、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)都可以通過；而在C過程中，對人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的和部分無機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)（填名稱）重新吸收，并且進(jìn)入包圍在I外的毛細(xì)血管中，送回到血液里．
（5）流過D之的液體形成后經(jīng)流入 ．

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