3.按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是( 。
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷D.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓

分析 按照動物體內(nèi)是否有脊柱,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物.無脊椎動物按照從地等到高等的順序是:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物;脊椎動物按照有低等到高等的順序是:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.

解答 解:如圖生物進化樹:

可見,地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細胞動物,它們經(jīng)過漫長的年代,逐漸進化成為原始的無脊椎動物和脊椎動物,其中蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、鯽魚屬于魚類、大熊貓屬于哺乳類、揚子鱷屬于爬行類,所以按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是扁蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進化的歷程.這部分知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.中醫(yī)“切脈”的部位一般在( 。
A.上臂肱動脈B.上臂肱靜脈C.腕部的橈動脈D.腕部的橈靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的右心室血管[7]內(nèi)流動著動脈血.
(2)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點是[4]左心室.
(3)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量減少,血液流經(jīng)B處后,氧氣含量減少.
(4)醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是出現(xiàn)了腎小球病癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是生物圈中循環(huán)的圖解,下列各項說法錯誤的是( 。
A.圖中a、b分別代表的生物種類是動物、植物
B.圖中Ⅰ表示光合作用
C.圖中Ⅱ和Ⅲ都表示呼吸作用
D.圖中Ⅳ表示燃燒過程

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.在根尖的結(jié)構(gòu)中,開始分化形成導(dǎo)管的是C,生長最快的是D,長白色“絨毛”的部分是C.
A.根冠  B.分生區(qū)  C.成熟區(qū)  D.伸長區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列不可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.廣闊的沙漠B.魚缸中的金魚C.一畝農(nóng)田D.校園里的花壇

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.同種的生物可以通過有性生殖產(chǎn)生有生殖能力的后代.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我們食用的蘿卜、馬鈴薯、蠶豆、葡萄,分別屬于植物的( 。
A.根、莖、莖、果實B.莖、莖、葉、根C.根、莖、葉、莖D.根、莖、種子、果實

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答下列問題.
(1)圖中1所指的是花粉,它是在花藥里產(chǎn)生的.
(2)根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成受精作用.這一作用一經(jīng)完成,[6]子房將發(fā)育成果實;[3]胚珠發(fā)育成種子.(括號內(nèi)填寫編號)

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同步練習(xí)冊答案