【題目】顯微鏡的視野中，發(fā)現(xiàn)物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應向（ ）方向移動玻片標本．

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

【答案】D

【解析】試題分析：此題主要考查的顯微鏡下顯微鏡成像的特點：在顯微鏡下所成的像是實物的倒像．

解：在顯微鏡中成的像是倒像的，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方，它實際上位于玻片標本的左上方，所以要移到中央，應向右下方移動．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，就能移到視野的中央．

故選：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過程示意圖，回答：

（1）細胞A來自于 __，該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。

（2）形成細胞C的位置是____________________________。

（3）胎兒通過________________從母體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

（4）計劃生育是我國的基本國策，其中控制人口過快增長的關(guān)鍵是______________；提高我國人口素質(zhì)的關(guān)鍵是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題：

（1）蛋白質(zhì)最終消化后的產(chǎn)物是______，經(jīng)過小腸吸收進入B系統(tǒng)。

（2）經(jīng)過e和d過程，血液成分的變化是__________。

（3）若h排出體外，招引了大量的螞蟻，由此可以推斷__________分泌不足；與h排出體外成分相同的另一排泄途徑是__________。

（4）一氧化碳進入人體后與血液中___________相結(jié)合，使其失去攜帶氧的能力，導致組織細胞缺氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液成分中，具有止血和凝血功能的是（ ）
A.紅細胞
B.白細胞
C.血小板
D.血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 甲中的C發(fā)育成乙中的3

B. 乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的

C. 丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長

D. 甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母AG代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

（1）A進入血液循環(huán)的過程叫。
（2）進入7的F透過和進入血液；組織細胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進行釋放出能量，用于人體各項生理活動及維持體溫。
（3）健康人體內(nèi)的C液與D液相比，D液中不含有的物質(zhì)是。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì)，說明他腎臟的[]部位發(fā)生了病變。
（4）人體每天形成原尿大約150升，而排出的尿液約為1.5升。主要是因為[] 的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖特點的是（ ）

A．由母體直接產(chǎn)生新個體 B．后代能保持母本的優(yōu)良性狀

C．繁殖速度快 D．有兩性生殖細胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析題。閱讀并分析下面的資料，聯(lián)系你所學知識，回答相關(guān)間題:

資料 1:寨卡病毒(如右圖所示)自 2015 年在巴西等養(yǎng)洲國家爆發(fā)起，至今仍在全球范圍內(nèi)威脅著人類的健康。寨卡病毒通過墳蟲叮咬傳播，被感染后的常見癥狀包括發(fā)燒、疹子、關(guān)節(jié)疼痛等。孕婦一旦感染寨卡病毒，可能會導致胎兒發(fā)育異常，出現(xiàn)新生兒小

頭癥和其他神經(jīng)系統(tǒng)病變。目前尚無針對寨卡病毒的有效療法，也沒有通過臨床試驗的疫苗。

(1)分析資料可以看出，寨卡病毒是一種（_____）

A.動物病毒 B.植物病毒 C.噬菌體 D.電腦病毒

(2)你認為下面關(guān)于寨卡病毒結(jié)構(gòu)的描述正確的是（_____）

A.是由多個細胞構(gòu)成的

B.是由一個球形細胞構(gòu)成的

C.是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的

D.是由一些無機物構(gòu)成的

(3)與其他病毒一樣，寨卡病毒的生活與繁殖方式具有病毒的特征，請你判斷下列說法是否正確

①寨卡病毒有時寄生在活細胞里，有時也可在細胞外獨立生活。 （_____）

②寨卡病毒靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄主細胞內(nèi)的物質(zhì)制造新的病毒。 （____）

資料 2:螢火蟲是一種能帶給人浪漫與想象的昆蟲，但正是由于它那盞在夜空中閃亮的“小燈”，使它們慘遭厄運!每年 5 月到 10 月是販賣螢火蟲蟲的”旺季”，而野外捕捉則是造成螢火蟲生存危機的重要因素之一。越來越稀少的瑩火蟲被大量賣到城市，用于螢火蟲展覽、放飛等商業(yè)活動。這些被展出的螢火蟲，往往會在短短幾天內(nèi)死亡。另外也由于棲息地的破壞、農(nóng)藥的大量使用等原因，螢火蟲正在淡出公眾的視野。

在 20 多年前，我國從國外引進“加拿大一枝黃花”，作為花店配花和點級使用。近年來，這種植物在我國南方各省成片生長，有的緯延數(shù)公里。該植物對人體無害，但其擴散性非常強，只要風一吹，種子落在哪都能夠生根發(fā)芽，在山坡、林地、沼澤均可生長。它們的繁殖能力超過本地物種，與周圍植物爭地盤、爭陽光、爭肥料，直至其它植物死亡，從而對本地生物多樣性構(gòu)成嚴重威脅，被譽為“生態(tài)殺手”。據(jù)上海植物專家統(tǒng)計，近幾十年來，加拿大一枝黃花已導致30 多種鄉(xiāng)土植物物種消亡。

(1)造成部分種類螢火蟲瀕臨滅絕的主要原因是______和___________.

(2)加拿大一枝黃花從美麗的花卉植物變成了可怕的‘生態(tài)殺手” !這是生物入侵的后果。這個令人心痛的實例帶給我們的啟示是:___.

(3)近年來，包括中國在內(nèi)的許多國家，生物多樣性都面臨著嚴重的威脅。請你為保護生物多樣性提出幾點措施。 (與防止生物入侵有關(guān)的措施除外。至少答出三點) _______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，人們更加關(guān)注食品的營養(yǎng)與安全，如圖是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明，請分析解答下列問題：
（1）在購買該火腿腸時，從食品安全的角度考慮應首先關(guān)注包裝說明上的和 ．
（2）為了防止食品腐敗，火腿腸一般都采用真空包裝，原因是抑制細菌繁殖，如果誤食了包裝已鼓脹的火腿腸會引起中毒
（3）從配料中看出，火腿腸含有比較豐富的 ， 它是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)被使用后在人體中最終消化成的產(chǎn)物是 ．

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