6．下列哪項不是人類特有的反射（　�。�
A．聽媽媽說買了酸杏流口水B．看一場精彩的演出后激動不已
C．一朝被蛇咬，十年怕井繩D．看一篇文章感動的熱淚盈眶

分析 （1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．
（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．

解答 解：ABD、“聽媽媽說買了酸杏流口水”、“看一場精彩的演出后激動不已”、“看一篇文章感動的熱淚盈眶”，都是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射；
C、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是由具體條件刺激引起的條件反射，人和動物共有．
   所以，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”不是人類特有的反射．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．�？街诩木有飞仙�，�？柚返倪\動快速轉(zhuǎn)移，蟹則依靠海葵掩護自己，它們之間的關(guān)系是（　�。�
A．種內(nèi)互助B．種間互惠互利C．競爭D．寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．腔腸動物和扁形動物的共同特征（　�。�
A．身體兩側(cè)對稱B．有口無肛門C．體表有刺細(xì)胞D．背腹扁平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于向日葵、貓的結(jié)構(gòu)層次，正確的是（　�。�
A．植物體-器官-組織-細(xì)胞B．植物細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體
C．動物細(xì)胞-組織-器官-個體D．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表所示：
裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）通過本實驗可以看出，一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；
（2）丁裝置不萌發(fā)的原因是水分過多；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”可選用的裝置是乙和丙．
（3）在種子萌發(fā)過程中，細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用主要在細(xì)胞的線粒體中進行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．紅花刺槐是我市常山上的綠化新樹種，其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成．下列有關(guān)嫁接的說法，不正確的是（　�。�
A．屬于無性生殖
B．嫁接時要使用砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合
C．能夠加快繁殖速度
D．只保持砧木的優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．螞蟻外出尋找食物時會利用它分泌物來做標(biāo)志，這是在（　　）
A．貯藏食物B．進行通訊C．進行繁殖D．進行防御

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

15．一粒種子能長成一顆參天大樹的奧秘是（　�。�
A．細(xì)胞的生長使體積增大B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C．細(xì)胞的分化使細(xì)胞數(shù)目增多D．種子中細(xì)胞吸水膨脹所致

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．十里河內(nèi)的所有生物
B．植物園內(nèi)的全部合歡樹
C．綠島湖內(nèi)的所有魚
D．八和港水庫內(nèi)的所有生物及其生存環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案