【題目】在做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，要先將天竺葵放在黑暗中一晝夜，目的是

A．消耗葉片內(nèi)的淀粉

B．使葉內(nèi)的淀粉到葉片中

C．停止光合作用，使淀粉到葉肉細(xì)胞中

【答案】A

【解析】

試題分析：將天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是通過(guò)呼吸作用使綠葉將淀粉消耗運(yùn)走。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根吸收水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?/span>（ ）

A．光臺(tái)作用 B．燕騰作用

C．呼吸作用 D．根壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水從螠蟶的入水管進(jìn)入,由出水管流出后,水中的氧氣含量

A. 增加 B. 減少

C. 不變 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中第二大類群是

A. 軟體動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物

C. 線形動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中不同的動(dòng)物類群組成了豐富多彩的動(dòng)物世界。生物 學(xué)家認(rèn)為，所有的動(dòng)物都起源于單細(xì)胞原生動(dòng)物，在漫一長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進(jìn)化樹(shù)”表示動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程及各動(dòng)物類群之間的關(guān)系。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出乙、丙代表的動(dòng)物類群：乙___________，丙_______。

（2）生物圈中種類和數(shù)量最多的動(dòng)物類群是 [ ]_______，該類群是由古代的［ ］_____進(jìn)化來(lái)的，進(jìn)化的主要特征是_________。

（3）生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石研究發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在6億年前，最早的魚(yú)類大約出現(xiàn)在5.3億年前，大約3, 2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動(dòng)物類群［ ］_______，其適應(yīng)陸地生活的生殖 特征是_______，最晚出現(xiàn)的一類脊椎動(dòng)物是［ ］_______。

（4）從動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程來(lái)看，動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用病毒防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，從生物學(xué)的角度屬于以毒攻毒法．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙殼類動(dòng)物可以用___緩慢地運(yùn)動(dòng);通過(guò)身體后端的___吸入水,水流經(jīng)身體一些器官后,再通過(guò)____排出體外。此過(guò)程中,攝取食物顆粒,并排出未消化的殘?jiān)?利用___與水流進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是兩種不同哺乳動(dòng)物的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）哺乳動(dòng)物的牙齒是有分化的，圖中③是_____，①是_____．其中①能_____．

（2）從食性來(lái)分析，_____圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒，判斷的依據(jù)是：具有_____．

（3）如果A、B代表的兩種動(dòng)物處于一條食物鏈中，那么_____圖動(dòng)物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)較少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題，某同學(xué)取三個(gè)想通的錐形瓶甲、乙、丙，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按如表要求進(jìn)行處理．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開(kāi)

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