16.在顯微鏡下觀察金魚尾鰭的毛細(xì)血管時,最好的方法是尋找(  )
A.血液流向頭部的血管B.匯集分支血液的血管
C.紅細(xì)胞單行通過的血管D.血液流向尾部的血管

分析 判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.

解答 解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.
故選:C

點評 關(guān)鍵點:毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過,血流速度最慢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.“大樹底下好乘涼“的原因是植物有( 。
A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.擴(kuò)散作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是(  )
A.鼻  咽  喉  支氣管  氣管  肺B.鼻  喉  咽 氣管  支氣管  肺
C.鼻  口腔  咽喉  氣管  支氣管D.鼻  咽  喉 氣管  支氣管  肺

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是A.(填字母)
(2)圖乙中代表C過程的曲線是Ⅰ,進(jìn)行此生理活動的場所是葉綠體.
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中[B]蒸騰作用生理活動.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎瞄g作套種、合理密植方法(答一種即可).綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.下列哪項不是爬行動物的特征( 。
A.在水中產(chǎn)卵B.用鰓呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲D.卵有堅硬的卵殼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家在實驗中,給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒,可適量注射( 。
A.葡萄糖B.生長激素C.生理鹽水D.甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.有的人邊吃飯邊說笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,就會引起劇烈咳嗽.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.種子燃燒后,剩下的灰燼就是有機(jī)物.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.兒童、青少年要多吃奶、蛋、魚等,是因為這些實物中含豐富的( 。
A.脂肪B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素

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同步練習(xí)冊答案