11．人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由顯性基因D、隱性基因d控制，若某對(duì)夫妻都為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子，則母親和孩子的基因組成分別為（　�。�
A．Dd、ddB．DD、ddC．Dd、DdD．DD、Dd

分析 （1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．
（2）“人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由顯性基因D、隱性基因d控制”，則雙眼皮的基因組成是DD或Dd，單眼皮的基因組成是dd．

解答 解：?jiǎn)窝燮ず⒆拥幕蚪M成是dd，因此父母遺傳給單眼皮孩子的基因一定是d，所以雙眼皮父母的基因組成是Dd．遺傳圖解如圖：
．
  從遺傳圖解看出，母親和孩子的基因組成分別為Dd、dd．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）將此裝置光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使 ______ 溶解到酒精中．

（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，變成藍(lán)色的是______

A．甲葉未覆蓋鋁箔的部分

B．甲葉覆蓋鋁箔的部分

C．乙葉

D．丙葉的綠色部分

E．丙葉的白斑部分

F．丁葉

（3）本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中乙葉片與丁葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ______ ，甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要 ___ ___ 。

（4）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______

A．光合作用需要光

B．光合作用需要水

C．光合作用需要二氧化碳

D．光合作用需要適宜的溫度

E．光合作用需要葉綠體

F．光合作用的產(chǎn)物中有淀粉

G．光合作用釋放氧氣

（5）冬春季節(jié)，農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，“氣肥”主要通過 ______ 進(jìn)入植物體內(nèi)的。到了傍晚，菜農(nóng)常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的目的是 。

（6）到了晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜掀開一部分，使之通風(fēng)．通風(fēng)的直接作用是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．青霉素剛制造出來時(shí)，能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用青霉素過多，使得有些細(xì)菌不再受青霉素的影響了．細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性增強(qiáng)的主要原因是（　�。�
A．青霉素的質(zhì)量下降
B．細(xì)菌對(duì)青霉素的選擇的結(jié)果
C．細(xì)菌中有抗藥性變異的個(gè)體存在
D．青霉素對(duì)細(xì)菌的抗藥性變異進(jìn)行選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．一片森林就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為關(guān)節(jié)模式圖，下列有關(guān)關(guān)節(jié)的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．結(jié)構(gòu)4分泌的滑液使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更靈活
B．結(jié)構(gòu)2減少關(guān)節(jié)面的摩擦
C．每個(gè)關(guān)節(jié)都包括一個(gè)關(guān)節(jié)頭和一個(gè)關(guān)節(jié)窩
D．在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知決定雙眼皮的基因（A）為顯性，決定單眼皮的基因（a）為隱性，小明的父母都是雙眼皮，而他是單眼皮，那么他父母的基因型最有可能的是（　　）
A．AA  aaB．aa   aaC．Aa   AaD．Aa  aa

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)閱讀以下材料回答相關(guān)問題
我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由病毒引起的腸道傳染病，該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔粘膜疤疹及手、足、臂膝部丘疹，據(jù)專家介紹，由上述病素引發(fā)的病人康復(fù)認(rèn)后會(huì)具備相應(yīng)的免疫力．
（1）上述疾病的傳染源是嬰幼兒手足口病患者
（2）此病患者康復(fù)以后會(huì)具備相應(yīng)的免疫力，其原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗腸道病毒的抗體
（3）引起手足口病的腸道病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須寄生在活細(xì)胞里．
（4）奮戰(zhàn)在抗擊手足口病戰(zhàn)場(chǎng)上的工作人員屬于易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞的生活過程中會(huì)產(chǎn)生一些廢物，我們已知的有（　�。�
A．尿素、糖類、二氧化碳B．糖類、二氧化碳、脂類
C．尿素、水、二氧化碳D．尿素、二氧化碳、脂類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（　�。�
A．病毒和原核細(xì)胞都不屬于生命系統(tǒng)的層次
B．病毒不屬于個(gè)體層次
C．蛋白質(zhì)、核酸屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D．初生演替和次生演替研究的是生命系統(tǒng)中的種群層次

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