【題目】觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時,未受精的卵的特點(diǎn)是

A胚盤色淺而小 B胚盤色濃而大

C卵黃色濃而大 D卵黃色淺而小

【答案】A

【解析】

試題分析:卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn)稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核未受精的卵,胚盤色淺而;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。如果是受精卵,胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

考點(diǎn):鳥卵的結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)的作用示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 ,細(xì)菌細(xì)胞與圖中動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是:細(xì)菌細(xì)胞沒有 。

(2)生物的遺體被細(xì)菌和真菌分解成了A 、水和無機(jī)鹽。

(3)圖中的落葉喬木有中國鴿子樹之稱,該植物是 。

(4)請列舉出一種對人類有益的細(xì)菌和真菌:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)①表示的物種名為__________ 。

(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測,在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化,這一變化是__________

(3)從①到②表示人類開始向著的_______方向發(fā)展:從②到③表示人類開始_________。

(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是________。由此推測人類

進(jìn)化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的C代表___________,它誕生于___________,D代表____________

(2)最適于陸地生活的無脊椎動物類群是[ ]_____;最適于陸地生活的優(yōu)勢植物類群是[ ]_______。

(3)鳥類和哺乳類都是由古代的[ ]____________進(jìn)化來的。

(4)從圖中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是 ________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動,選取了某生長旺盛的植株,該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的,有部分是綠色的,白色部分沒有葉綠體),現(xiàn)將該植株進(jìn)行如下處理:先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片,如圖,A區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的,B區(qū)用鋁箔上下蓋起來,主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時,請回答下列問題:

1)在陽光下,該植株可同時進(jìn)行 等生理活動.(至少填兩種)

2)將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域是 .(填字母)

3D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是

4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取 區(qū)進(jìn)行對照.(填字母)

5)若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對照,目的是探究

6)由B區(qū)的情況聯(lián)想到,為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的措施有 .(任答一點(diǎn))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中①②代表與腎臟相連的血管,a、b、c、d代表生理過程.請回答問題:

1a過程是肺通氣,它是通過 實(shí)現(xiàn)的.

2)完成c過程的主要器官是

3)營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)后最終被運(yùn)送至圖中所示的 處進(jìn)行呼吸作用.

4)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),其血液流動的共同規(guī)律是

5)經(jīng)過d過程后,若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,經(jīng)醫(yī)生檢查后確診此人是因?yàn)橐葝u素分泌不足導(dǎo)致的糖尿病,可以通過 進(jìn)行治療.

6中的血液成分與中的血液成分相比,氧氣的含量和尿素、尿酸等代謝廢物的含量都明顯 .(填增多減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究淀粉在口腔內(nèi)的消化的實(shí)驗(yàn)過程,其中分析錯誤的是(

A.本實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液

B.在操作步驟時,若將兩試管放在溫度為5的水浴中保溫對實(shí)驗(yàn)沒有影響

C.在步驟中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍(lán),2號不變藍(lán)

D.此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳和變異,不正確

A生物的遺傳和變異現(xiàn)象普遍存在 B人和生物都有存在變異的可能

C遺傳和變異不可能出現(xiàn)在同一個生物體上 D變異指親子間的差異性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水,其作用是:

A、避免細(xì)胞死亡 B、殺死細(xì)胞

C、保持細(xì)胞的形態(tài) D、使口腔上皮細(xì)胞分開

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