【題目】表中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與其目的不相符的一項是（ ）

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動

目的

A

移栽植物時剪去部分枝葉

降低蒸騰作用

B

播種前松土

抑制種子的呼吸

C

初春播種后覆蓋地膜

提高土壤溫度

D

適當提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度

促進光合作用


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】解：A、移栽植物時剪去部分枝葉，降低蒸騰作用，正確；
B、播種前松土，有利于種子的呼吸，錯誤；
C、初春播種后覆蓋地膜，提高土壤溫度，正確；
D、適當提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度，促進光合作用，正確；
故選：B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于導管的說法中，錯誤的一項是（ ）

A. 組成導管的細胞為長形 B. 組成導管的細胞呈管狀

C. 組成導管的細胞具有細胞質(zhì) D. 組成導管的細胞兩端沒有橫壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答下列問題．

（1）淀粉在消化道的口腔被初步消化為 ， 在小腸被分解為。
（2）蛋白質(zhì)在消化道的部位被初步消化，在小腸被分解為 。
（3）脂肪在人體消化道的部位才被消化，在膽汁和消化酶的作用下，分解成和。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用示意圖，以下分析正確的是（ ）

A．X為有機物

B．Y為水

C．光合作用需要氧氣作為原料

D．光是光合作用必不可少的條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明（ ）。

A．葉片背面的呼吸作用比正面強 B．葉片背面的光合作用比正面強

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片中不能進行光合作用的細胞是： （ ）。

A．保衛(wèi)細胞 B．無色素的表皮細胞

C．柵欄組織細胞 D．海綿組織細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物不具備的特征是（ ）

A．體表覆羽 B．胎生

C．哺乳 D．牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，將天竺葵的葉片用黑紙夾住一部分，放在完全黑暗的地方一晝夜后，然后移到陽光下曬幾個小時，取下黑紙片，用酒精脫去葉綠素，并滴加碘液，便看到如圖所示的結(jié)果，試分析：

（1）圖中呈現(xiàn)藍色的部位是葉片____________部位。

（2）在用酒精脫去葉綠素時，一定要_________加熱，否則會有危險。

（3）這個實驗結(jié)果可說明：________________________。

（4）將天竺葵移到陽光下曬的時間不能過長，這是因為曬的時間過長，則葉片__________部位所制造的有機物可以通過輸導組織中的_________________輸送到葉片不見光的部位，使實驗結(jié)果不準確。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在菜豆種子中，[]是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由發(fā)育而成的．
（2）菜豆種子的[]發(fā)育成[7]，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[] ．
（3）幼苗剛出土時，地上部分一般呈黃色，但一段時間后就會變成綠色，原因是 ．

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