【題目】人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】試題分析:平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).即平靜呼氣時(shí),胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高,肺內(nèi)氣體排到外界。選項(xiàng)A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒(méi)有關(guān)系;選項(xiàng)B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內(nèi)氣壓基本沒(méi)有變化;選項(xiàng)C圖示表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,胸廓容積減小,肺內(nèi)氣體減;選項(xiàng)D表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,胸廓容積減少,肺內(nèi)氣壓增大,符合要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)氣體①、②是通過(guò)葉表皮的_____________進(jìn)出的。

(2)若葉處于光照條件下,①代表二氧化碳,②代表氧氣,則此圖可表示植物體的某種生理過(guò)程,此過(guò)程還產(chǎn)生碘酒可以鑒定的物質(zhì)--___________。

(3)若①代表氧氣,②代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的____作用,②可以使澄清石灰水______ !

(4) 根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】早春播種后,用地膜覆蓋的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是(  )

A. 防止害蟲破壞 B. 保溫保濕,利于萌發(fā)

C. 防止鳥的取食 D. 種子萌發(fā)需要避光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化石研究表明,人的進(jìn)化過(guò)程經(jīng)歷了大約四個(gè)階段,下圖為顱骨的變化示意圖,顯示了人類發(fā)展的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,人類進(jìn)化的過(guò)程中,顱骨的形狀是在不斷變化的,這主要取決于_______________,其中最接近現(xiàn)代人水平的是[ ] _____________ 。

(2)人類進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的一個(gè)階段是圖[ ] ___________ 。處于這一階段的人具有區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特點(diǎn),分別是 __________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察草履蟲時(shí),常在載玻片上放少許棉花纖維,目的是

A吸水 B.使草履蟲的運(yùn)動(dòng)范圍變小

C.分隔培養(yǎng)液 D.吸收培養(yǎng)液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019中國(guó)最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)開(kāi)幕式于3月15日在漢臺(tái)區(qū)舉辦。陽(yáng)春三月,陜南地區(qū)處處散發(fā)著金黃誘人的色彩。下面為油菜花的各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:([]內(nèi)填字母,橫線上填文字)

(1)由如圖觀察可知一株完整的油菜花,其結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀依次是______(用文字和箭頭表示)。

(2)在油菜花葉片結(jié)構(gòu)示意圖中,可以觀察到主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成的______組織,主要由葉肉細(xì)胞構(gòu)成的______組織。

(3)油菜花栽培過(guò)程中有時(shí)需要在葉片上噴灑藥物來(lái)防治病蟲害,但藥物一般不會(huì)進(jìn)入油菜花葉肉細(xì)胞內(nèi),原因是細(xì)胞具有控制物質(zhì)進(jìn)出的[______]______結(jié)構(gòu)。

(4)油菜花種類繁多,葉片形態(tài)多樣,決定葉片形態(tài)的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的[______]______

結(jié)構(gòu)中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物光合作用的產(chǎn)物是(

A. 二氧化碳和水 B. 無(wú)機(jī)鹽和水

C. 有機(jī)物和氧氣 D. 二氧化碳和氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中箭頭C表示氣體________的運(yùn)動(dòng)方向,圖中箭頭B表示氣體____________的運(yùn)動(dòng)方向。

(2)[ ]__________里面流的是________血;[ ]__________里面流的是________血。

(3)圖乙中,血液從E流到F,成分發(fā)生了哪些變化?________________________。

(4)肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換都是通過(guò)________________實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中不是與吸收功能相適應(yīng)的是( )

A. 小腸長(zhǎng),是消化道中最長(zhǎng)的一部分

B. 小腸內(nèi)表面具有皺壁和小腸絨毛

C. 小腸壁上具有分泌腸液的腸腺,直接開(kāi)口于消化道內(nèi)

D. 小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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