【題目】請補充完善下列的概念圖

① ② ③ ④ ⑤ 。

【答案】輻射；無；角質(zhì)層；環(huán)節(jié)；節(jié)肢
【解析】①水螅屬于腔腸動物，腔腸動物是最低等的多細胞動物，身體輻射對稱、有口無肛門，有刺細胞；

②渦蟲屬于扁形動物，身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）；

③蛔蟲屬于線形動物，通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)；由三胚層組成；體表有角質(zhì)層；有原體腔；消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生；

④蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，靠環(huán)帶區(qū)分頭尾；

⑤蝗蟲屬于節(jié)肢動物，有外骨骼、靠氣管呼吸、腹部有足和氣門。

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖中的有關(guān)動物回答問題。
（①蝗蟲，②魚，③青蛙，④鳥，⑤家兔，⑥蜜蜂）

（1）如果按有無脊柱可分為和 兩大類。
（2）②適用于水中生活的呼吸器官是 ， 運動器官是。 ④與⑤都用呼吸，④的身體內(nèi)有獨特的與肺相通，可以幫助呼吸，④的呼吸方式叫 。
（3）[]屬于兩棲動物；主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。[]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。（填標號）
（4）將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列，正確的是（ ）
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】開發(fā)海洋資源、保護海洋生態(tài)環(huán)境是建設(shè)海洋強國的重要任務(wù)．如圖表示海洋中部分生物間的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中藻類植物屬于________，它能夠供養(yǎng)圖中其它生物，是因為（用生理過程的反應(yīng)式表示）________．

（2）由于氣溫上升，南極冰層融化，導(dǎo)致企鵝數(shù)量大減，可見________是威脅生物生存的關(guān)鍵因素．企鵝的大量減少會導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞，這反映了生物多樣性的________價值．

（3）農(nóng)藥大量施用是造成海洋污染的原因之一．下表是海水和一條食物鏈上生物體內(nèi)DDT含量，請寫出這條食物鏈________（用字母和箭頭表示）．

名稱

海水

生物A

生物B

生物C

生物D

生物E

DDT含量（μg/mL）

0.00005

0.5

0.005

2

0.04

75.5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列維生素缺乏癥和相應(yīng)的維生素搭配起來
夜盲癥 維生素
腳氣病 維生素A
壞血病 維生素D
佝僂病 維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是（ ）
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是 ．
（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示氣的過程．在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積 ， 肺便擴張，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ， 于是氣體就被吸入．
（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分為、、 三部分，體表有 ， 可以起保護和支持作用，并能防止。
（2）上述類群中屬于脊椎動物的有。（請?zhí)钭帜福?/span>
（3）B的呼吸器官是 ， 游泳時的動力主要來自和。
（4）D是一種珍稀動物，其獨特的呼吸方式稱為。
（5）E在生殖和發(fā)育方面的特點是、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥類生殖方式和發(fā)育過程的敘述，正確的是（ ）
A.體內(nèi)受精 體外發(fā)育
B.體外受精 體外發(fā)育
C.體外受精 體內(nèi)發(fā)育
D.體內(nèi)受精 體內(nèi)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：1是 ， 2是 ， 3是。
（2）鳥的呼吸器官是 ， 但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的 ， 可以輔助呼吸。

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