下圖一是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的示意圖，請(qǐng)回答：

（1）在生物學(xué)上，把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_________。

（2）隨著鼠的捕食過(guò)程，食物中的______進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

（3）圖一中生理過(guò)程_______(填圖一中序號(hào))將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，固定在有機(jī)物中。④由該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________完成。

（4）圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖是關(guān)于水果存放時(shí)，空氣中氧氣濃度與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量的關(guān)系曲線。根據(jù)圖，你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)？

A.A B.B C.C D.D

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生物多樣性的內(nèi)涵十分豐富，但是不包括( )

A. 物種多樣性 B. 細(xì)胞多樣性 C. 基因多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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用土壤浸出液培養(yǎng)的植物幼苗比蒸餾水中培養(yǎng)的長(zhǎng)勢(shì)健壯，顏色鮮綠，主要的原因是

A. 土壤浸出液中有足夠的水分

B. 土壤浸出液中的水分能滿(mǎn)足植物生活的需要

C. 土壤浸出液中含有鎂，鎂是使葉變綠所必需的

D. 土壤浸出液中溶解的各種礦物質(zhì)能滿(mǎn)足植物生活的需要

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下列說(shuō)法中，正確的是

A. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物

B. 植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳?xì)怏w

C. “一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話(huà)描述了生物的遺傳現(xiàn)象

D. 生物都是由細(xì)胞組成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家蠶結(jié)繭，不食、不動(dòng)時(shí)期是其個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的

A. 卵 B. 幼蟲(chóng)

C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖，下列敘述不正確的是

A. 黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔

B. 光線從瞳孔進(jìn)入，透過(guò)晶狀體，晶狀體對(duì)光線具有折射作用

C. 光線從瞳孔進(jìn)入，透過(guò)晶狀體，在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺(jué)

D. 瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲，說(shuō)明光線在增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廈門(mén)市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

種子萌發(fā)需要能量，主要通過(guò)分解有機(jī)物獲得，這個(gè)過(guò)程需要淀粉酶等參與。科研人員研究重金屬汞離子（Hg2+）對(duì)小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響。將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L的溶液培養(yǎng)，7天后測(cè)定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性，每組做3次重復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中每組做3次重復(fù)的目的是______；設(shè)計(jì)Hg2+濃度為0的這一組，目的是______。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)測(cè)定不同Hg2+濃度影響下，小麥種子______和______相應(yīng)的變化。

（3）分析圖1，當(dāng)Hg2+濃度超過(guò)______mmol/L時(shí)，小麥種子的發(fā)芽率顯著降低。

（4）分析圖2，簡(jiǎn)要描述隨著Hg2+濃度升高，淀粉酶活性的變化：______。這種變化最終導(dǎo)致種子______作用減弱，使細(xì)胞供能不足，種子萌發(fā)受到影響，發(fā)芽率降低。

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下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項(xiàng)是(　 )

A. 甲圖表示健康人原尿流經(jīng)腎小管時(shí)尿素的含量變化

B. 乙圖是植物放氧量隨時(shí)間t變化的曲線，AB段只進(jìn)行呼吸作用

C. 丙圖中C表示的器官是消化吸收的主要場(chǎng)所

D. 丙圖中物質(zhì)Z會(huì)被膽汁、胰液和腸液消化成甘油和脂肪酸

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