【題目】你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的（ ）

A. 保護組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織

【答案】B

【解析】試題分析：保護組織，植物的保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，A錯誤；輸導(dǎo)組織，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織，B正確；營養(yǎng)組織、構(gòu)成營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用，C錯誤；分生組織，構(gòu)成分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。D錯誤。

考點: 植物的幾種主要組織及功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般過程包括：___、___、___、___、___、___等環(huán)節(jié)（選填“表達和交流”、“得出結(jié)論”、“作出假設(shè)”、“制定計劃”、“提出問題”、“實施計劃”）．在通過實驗進行探究的過程中，控制___和設(shè)置___都是十分重要的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 顯微鏡對光時，如果視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡

B. 顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50倍

C. 制作“人口腔上皮細胞的臨時裝片”時，在載玻片中央滴的是清水

D. 蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的總體趨勢，是由簡單到復(fù)雜、由到、由水生到陸生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初生嬰兒6個月以內(nèi)不會患天花。下列說法正確的是（ ）。

A．嬰兒從母體獲得了抗原，產(chǎn)生非特異性免疫

B．嬰兒從母體獲得了抗體，產(chǎn)生非特異性免疫

C．嬰兒從母體獲得了抗原，產(chǎn)生特異性免疫

D．嬰兒從母體獲得了抗體，產(chǎn)生特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞和動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細胞膜 ②細胞壁 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體
A.①②③⑤⑥
B.①③④⑤
C.①②③④⑤
D.①③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲能夠依靠表膜上__的擺動而到處游動，具有呼吸和排泄功能；具有消化食物和吸收營養(yǎng)功能的結(jié)構(gòu)是__．變形蟲依靠__運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究土壤的潮濕度對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶，濕潤肥沃的土壤、干燥肥沃的土壤、20條大小及生活狀況均相同的蚯蚓，請回答問題：

（1）在此實驗中，你提出的問題是：__？

（2）根據(jù)日常生活中觀察到的蚯蚓的生活環(huán)境，你作出的假設(shè)是：__．

（3）你設(shè)計的實驗操作步驟是：

①取兩個廣口瓶，分別編號為A、B．

②A瓶放入__的土壤，B瓶放入__的土壤，然后分別放入__條蚯蚓．

③觀察實驗現(xiàn)象．

（4）你的預(yù)測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱，一段時間后就不動了？__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象，此現(xiàn)象屬于（ ）
A.攻擊行為
B.防御行為
C.先天性行為
D.貯食行為

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