【題目】如圖是辣椒發(fā)育成果實(shí)的過程圖。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)從花的結(jié)構(gòu)看,辣椒花的主要部分是_____。
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____。
(3)②和④組成了辣椒果實(shí)。果實(shí)里②的數(shù)目較多,其原因是____________。
(4)在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是_________。
【答案】雄蕊和雌蕊 傳粉 胚珠的數(shù)量多 嫁接
【解析】
一朵完整的花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí),圖中①胚珠,②種子,③子房壁,④果皮。結(jié)合果實(shí)和種子的形成分析作答。
(1)辣椒花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。
(2)花開后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí),在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時,這些花粉會從花藥里散落出來;ǚ蹚幕ㄋ幧⒙涑鰜砗,落到此蕊柱頭上的過程叫傳粉。
(3)圖中①胚珠,②種子,③子房壁,④果皮。②種子和④果皮組成了辣椒果實(shí)。在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中③子房壁發(fā)育成④果皮,子房中的①胚珠發(fā)育成②種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。一般辣椒果實(shí)內(nèi)有多粒種子,說明子房內(nèi)有多顆胚珠。
(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株辣椒上可以結(jié)出不同品種的辣椒,就可以使用這幾種不同品種的辣椒的枝或芽作接穗,嫁接到一棵辣椒上即可。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成下列問題:
(1)圖中A表示____,B為____的過程,其結(jié)果是細(xì)胞____增加。但是細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都不發(fā)生變化,并且都具有____能力。
(2)C為____的過程,在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化,進(jìn)而形成組織。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,動物的行為多種多樣,如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為等。請注意觀察圖示,這些動物在做什么?各屬于動物的什么行為?將相應(yīng)序號填在橫線上。
(1)屬于取食行為的有______________。
(2)屬于繁殖行為的有______________。
(3)屬于防御行為的有______________。
(4)從動物行為獲得的途徑來看,動物的行為可分為兩大類,即________行為和________行為。
(5)屬于先天性行為的有__________________________________(填序號)。先天性行為是動物____________就有的,是由動物體內(nèi)的______________所決定的。
(6)屬于后天學(xué)習(xí)行為的有__________(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許 多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說法正確的是( )
A.血液由左圖中的①②③組成
B.左圖中的②能吞噬病菌,運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
C.左圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 人們釀酒、做面包離不開①
B. ①②④都屬于真核生物
C. ②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖
D. ①②營腐生生活,③④營寄生生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)病毒是圖中的________(填字母)。它不能獨(dú)立生活,只能________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的__________。A與C的細(xì)胞里都沒有________,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。圖中D的生殖方式是______________。
(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開__________(填字母);城市的污水處理是利用A能分解污水中的______________;在夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中________(填字母)生長繁殖的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是( )
A. 生物都能進(jìn)行排泄 B. 生物都能繁殖后代
C. 生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境 D. 生物都能呼吸
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