【題目】如圖是植物從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,根據(jù)圖完成下列問題:
(1)圖中A表示____,B為____的過程,其結(jié)果是細(xì)胞____增加。但是細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都不發(fā)生變化,并且都具有____能力。
(2)C為____的過程,在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化,進而形成組織。
【答案】 受精卵 細(xì)胞分裂 數(shù)目 分裂 細(xì)胞分化
【解析】圖中,A表示受精卵、B表示細(xì)胞分裂、C表示細(xì)胞分化,D是分生組織、E上皮組織。
(1)人體的發(fā)育是從受精卵開始的,因此圖中A表示受精卵;圖中B過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此B為細(xì)胞分裂的過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加,但是細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都不發(fā)生變化,并且都具有細(xì)胞分裂能力。
(2)圖在C過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此C為細(xì)胞分化的過程,在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞失去分裂能力,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成組織。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些同學(xué)經(jīng)常玩智能手機和平板電腦,導(dǎo)致患上近視眼。下列關(guān)于近視眼的敘述中,正確的一項是( )
A. 晶狀體曲度過大B. 玻璃體曲度過小
C. 晶狀體曲度過小D. 眼球前后徑過小
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面生物進化的大致過程圖,請回答
(1)圖中A、B、C代表的生物類群分別是__________、__________、___________。
分析上圖可得出:一般來說,生物進化的總趨勢,是由簡單到______,由低等到________由__________到陸生。
(2)生物在進化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似,形成____________,這是_____________的結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時,不可能觀察到的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)俏覈匾Z食作物,我國農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交,培育出了高產(chǎn)的小麥新品種,為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻。下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化,請分析回答問題:
葡萄糖隨部分血液流到腎臟后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[ ]_______的濾過作用進入原尿,在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人可能患有_________(填疾病名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上臂處于如圖所示時,相關(guān)肌肉的狀態(tài)分別是( )
A.①收縮、②收縮 B.①舒張、②舒張
C.①收縮、②舒張 D.①舒張、②收縮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響時,猜想水溫的變化不會影響金魚呼吸的次數(shù)。這是科學(xué)探究過程的哪一步 ( )
A. 提出問題 B. 作出假設(shè) C. 得出結(jié)論 D. 制定計劃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)從花的結(jié)構(gòu)看,辣椒花的主要部分是_____。
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____。
(3)②和④組成了辣椒果實。果實里②的數(shù)目較多,其原因是____________。
(4)在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實踐中常采用的方法是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用和呼吸作用的關(guān)系是( )
A. 相反過程 B. 相互依存 C. 無直接關(guān)系 D. 在同一生物體上不可能同時存在
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com