如圖為內(nèi)分泌系統(tǒng)，請(qǐng)看圖回答：
(1)標(biāo)出①～⑤所示內(nèi)分泌腺的名稱。①            ②            ③            ④            ⑤            。
(2)除內(nèi)分泌系統(tǒng)外，對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的主要系統(tǒng)是     _    ，主要由            、脊髓和            構(gòu)成。
(1)垂體；甲狀腺；胸腺；腎上腺；胰島  
(2)神經(jīng)系統(tǒng)；腦；神經(jīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?湘潭）如圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，①～⑤表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）圖中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過(guò)程主要在消化道的
小腸
小腸
 部位進(jìn)行的．
（2）②表示氧氣，經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量
增加
增加
（增加、減少），血液由
靜脈血
靜脈血
變?yōu)閯?dòng)脈血．
（3）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的
激素
激素
，直接進(jìn)入血液，對(duì)人體生命活動(dòng)起
調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)
  作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?內(nèi)蒙古）如圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，①--⑤表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)分析一個(gè)正常人午餐后食物在體內(nèi)發(fā)生變化時(shí)相關(guān)的生理活動(dòng)過(guò)程
（1）饅頭在消化道被消化時(shí)，有多種消化液參與，饅頭的主要成分是淀粉，小腸中能消化淀粉的消化液有
胰液和腸液
胰液和腸液
，淀粉最終被消化成
葡萄糖
葡萄糖
進(jìn)入血液，此時(shí)血糖濃度會(huì)暫時(shí)升高，刺激體內(nèi)的
胰島
胰島
，導(dǎo)致由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的
胰島素
胰島素
增加，使血糖含量下降，維持在正常水平．
（2）饅頭消化后的終產(chǎn)物進(jìn)入組織細(xì)胞后，在②的參與下被氧化分解，為生命活動(dòng)提供能量．②是
氧氣
氧氣

（3）下表是某人飯后約30分鐘時(shí)，取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果
      


      

蛋白質(zhì)
葡萄糖
無(wú)機(jī)鹽
尿素
      

      
樣品Ⅰ（克/100毫升）
8.00
0.10
0.72
0.03
      

      
樣品Ⅱ（克/100毫升） 
0.03
0.10
0.72
0.03
      

      
樣品Ⅲ（克/100毫升）
0.00
0.00
1.10
1.80請(qǐng)你分析：樣品Ⅱ是
      原尿
      原尿
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      如圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，①～⑤表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
      （1）圖中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過(guò)程主要在消化道的
      小腸
      小腸
      部位進(jìn)行的．
      （2）圖中
      ③④
      ③④
      表示人體代謝廢物及排出過(guò)程．
      （3）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的
      激素
      激素
      ，直接進(jìn)入血液，對(duì)人體生命活動(dòng)起
      調(diào)節(jié)
      調(diào)節(jié)
      作用．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)七年級(jí)（上）月考生物試卷（12月份）（解析版）
				題型：填空題
			
      

						
      如圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，①～⑤表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
      （1）圖中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過(guò)程主要在消化道的     部位進(jìn)行的．
      （2）②表示氧氣，經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量    （增加、減少），血液由    變?yōu)閯?dòng)脈血．
      （3）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的    ，直接進(jìn)入血液，對(duì)人體生命活動(dòng)起      作用．
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案