19.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”和“種瓜得瓜”分別說(shuō)明生物具有( 。
A.生長(zhǎng)和遺傳現(xiàn)象B.生長(zhǎng)和變異現(xiàn)象C.呼吸和繁殖現(xiàn)象D.營(yíng)養(yǎng)和變異現(xiàn)象

分析 生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的. 解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征方面切入.

解答 解:生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.“種豆得豆,種瓜得瓜”體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀,說(shuō)明了生物具有遺傳現(xiàn)象;“雨露滋潤(rùn)禾苗長(zhǎng)”說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要水而生長(zhǎng)的現(xiàn)象.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.織布鳥(niǎo)筑巢、育雛屬于動(dòng)物的( 。
A.社群行為B.防御行為C.覓食行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.在從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中,花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化?用連線的方式表示出來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.草履蟲(chóng)的伸縮泡有什么功能( 。
A.呼吸和排泄B.消化和吸收
C.進(jìn)行運(yùn)動(dòng)D.排泄廢物和多余水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面是關(guān)于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的敘述,正確的是( 。
A.肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入血液
B.血液中的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入肺泡
C.血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時(shí),肺泡中的二氧化碳進(jìn)入血液
D.肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,同時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.植物園里的樹(shù)種B.松花江里的魚(yú)
C.一片森林D.湖泊中的浮游生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是( 。
A.1B.2C.3D.6

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖分別為揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓四種動(dòng)物.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)請(qǐng)將以上四種動(dòng)物按照由低等到高等的順序進(jìn)行排列:CBAD.(填字母代號(hào))
(2)以上四種動(dòng)物中屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物有揚(yáng)子鱷、大熊貓.(填動(dòng)物名稱)
(3)以上四種動(dòng)物中所代表的動(dòng)物類群最多的類群是魚(yú)類.
(4)以上動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是大熊貓 (填動(dòng)物名稱),體溫恒定的動(dòng)物類群包括鳥(niǎo)類和哺乳類.

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