【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述正確的是 （ ）

A. 每條DNA分子上有一對(duì)基因

B. DNA是具有遺傳效應(yīng)的基因片斷

C. 每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子

D. 染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

【答案】D

【解析】

試題染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查后，得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于__________，鼠類屬于__________．食鼠動(dòng)物屬于______________。

（2）圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做__________，它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為__________。

（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B 時(shí)．植物的數(shù)量會(huì)_________，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng)；同時(shí)，食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)__________，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)．這說明，生態(tài)索統(tǒng)具有一定的______________能力。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析，圖示三類生物中，儲(chǔ)存能量最多的是__________，儲(chǔ)存能量最少的是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層分布的情況，下列敘述正確的是（　�。�

A.圖中最適應(yīng)強(qiáng)光環(huán)境的是W
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y
D.池塘中四種綠藻和無機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌，比較分析錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞中都沒有葉綠體

B．有的細(xì)胞中有明顯的液泡

C．都不是原核生物

D．都能獨(dú)立完成生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的示意圖，請(qǐng)回答：

（1）在生物學(xué)上，把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 ．
（2）隨著鼠的捕食過程，食物中的進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)．
（3）圖一中生理過程（填圖一中序號(hào)）將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，固定在有機(jī)物中．④由該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的完成．
（4）圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖后分析并回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是___________。

（2）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中未表示出的生物成分是___________。

（3）請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，圖中共有___________條食物鏈，請(qǐng)用箭頭和文字寫出圖中最長(zhǎng)的那條食物鏈___________。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別看，貓頭鷹同時(shí)占有___________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則在短時(shí)間內(nèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是，蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，a、b、c、d表示物質(zhì)，①、②、③、④、⑤表示生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）完成生理過程①、②的主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（填一項(xiàng)即可）．
（2）物質(zhì)b由肺泡進(jìn)入肺部毛細(xì)血管，與紅細(xì)胞中結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi)被利用，在此過程中物質(zhì)b最先進(jìn)入心臟 ．
（3）圖中物質(zhì)d是在細(xì)胞的中產(chǎn)生的，在物質(zhì)d從肺泡排出體外的過程中，膈肌舒張，膈頂部（填“下降”或“上升”）．
（4）在②、③、④、⑤四個(gè)生理過程中，過程中不含a物質(zhì)．
（5）尿液的形成過程包括③和（用文字填寫）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示屈肘動(dòng)作，據(jù)圖回答：

（1）完成屈肘動(dòng)作的關(guān)節(jié)是 ．
（2）屈肘時(shí)，呈收縮狀態(tài)的肌群是（填序號(hào)）．

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