【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,a、b、c、d表示物質(zhì),①、②、③、④、⑤表示生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)完成生理過(guò)程①、②的主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有(填一項(xiàng)即可).
(2)物質(zhì)b由肺泡進(jìn)入肺部毛細(xì)血管,與紅細(xì)胞中結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi)被利用,在此過(guò)程中物質(zhì)b最先進(jìn)入心臟 .
(3)圖中物質(zhì)d是在細(xì)胞的中產(chǎn)生的,在物質(zhì)d從肺泡排出體外的過(guò)程中,膈肌舒張,膈頂部(填“下降”或“上升”).
(4)在②、③、④、⑤四個(gè)生理過(guò)程中,過(guò)程中不含a物質(zhì).
(5)尿液的形成過(guò)程包括③和(用文字填寫(xiě)).
【答案】
(1)①小腸很長(zhǎng),5﹣6米;②內(nèi)部面積大,有大量的環(huán)形皺襞和小腸絨毛;③消化液種類(lèi)多,有膽汁、腸液和胰液;④小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
(2)血紅蛋白;左心房
(3)線粒體;上升
(4)⑤
(5)腎小管的重新收作用
【解析】解:(1)圖中①表示消化,②是吸收.小腸是消化和吸收的主要器官.小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:小腸長(zhǎng),全長(zhǎng)5~6米,小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,使小腸粘膜的表面積增加600倍,大大增加了吸收的面積;小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).(2)b氧氣擴(kuò)散到血液后與血紅蛋白結(jié)合,首先進(jìn)入心臟的左心房,然后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)組織細(xì)胞;在這里氧氣參與細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供人體生命活動(dòng)和維持體溫需要.(3)氧氣在組織細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量.呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性→縮回,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大,肺內(nèi)大氣壓升高→肺內(nèi)氣體排出肺泡;所以圖中d二氧化碳從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是舒張,頂部上升.(4)a是葡萄糖,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時(shí),除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收會(huì)血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液.所以⑤尿液中不含葡萄糖.(5)尿的形成包括③腎小球的和腎小囊壁的過(guò)濾作用和④腎小管的重吸收作用
所以答案是:(1)①小腸很長(zhǎng),5﹣6米;②內(nèi)部面積大,有大量的環(huán)形皺襞和小腸絨毛;③消化液種類(lèi)多,有膽汁、腸液和胰液;④小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(填一項(xiàng)即可)(2)血紅蛋白;左心房;(3)線粒體;上升(4)⑤;(5)腎小管的重新收作用
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物的消化的相關(guān)知識(shí),掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以及對(duì)肺泡與外界氣體的交換的理解,了解由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是__的關(guān)系,這樣就形成了__。本圖中有__條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成__。
(2)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為__。
(3)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)__。
(4)在該草原上適度放牧,該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)由于牧草的不斷生長(zhǎng)而基本維持原狀;但如果在該草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了.這一事實(shí)說(shuō)明__。
(5)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少__部分和__者.如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,圖中生物體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是__。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述正確的是 ( )
A. 每條DNA分子上有一對(duì)基因
B. DNA是具有遺傳效應(yīng)的基因片斷
C. 每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子
D. 染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在發(fā)育方面,人體最晚發(fā)育成熟的是
A.消化系統(tǒng) B.生殖系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①~④,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖示①~④構(gòu)成生物中,④是原核生物
B.圖示③、④的基本結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁
C.圖示②、③主要區(qū)別是③有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,②沒(méi)有
D.圖示②能形成肌肉組織,而圖示③可形成上皮組織或營(yíng)養(yǎng)組織等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖生物所體現(xiàn)出的生殖方式與“試管嬰兒”這種生殖方式相同的是( )
A.
組織培養(yǎng)蝴蝶蘭
B.
月季的扦插
C.
植物異花傳粉
D.
克隆羊多莉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:
3________ 4________ 5_________ 8_________
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