【題目】下列概念關(guān)系圖錯(cuò)誤的是( 。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
雌蕊包柱頭、花柱和子房;生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,可分為非生物因素和生物因素;種子植物包括裸子植物和被子植物;遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序:基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞,解答即可。
雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房里面有胚珠,故A正確;生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,可分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、空氣、水等。生物因素是指影響生物生活的其他生物,故B正確;種子植物包括裸子植物和被子植物;裸子植物和被子植物屬于并列結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,故D正確。故選C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)被稱為____________,該結(jié)構(gòu)由[1]________和[2]_______構(gòu)成.
(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)被稱為____________,[⑤]的功能是______________________,[⑤]中大量分布著圖甲所示的[ ]___________________.
(3)圖乙中[②]是________________,它是由圖甲中的[ ]____________部分構(gòu)成的,在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于神經(jīng)系統(tǒng)的_____________部分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)色(Protective coloration)是指某些動(dòng)物具有同它的生活環(huán)境相似的體色,這有利于躲避天敵的捕食,從而保護(hù)自己。例如:草地上的綠色蚱蜢、棲息在樹干上灰翅的夜蛾等。有許多動(dòng)物的保護(hù)色還會(huì)隨環(huán)境顏色的改變而改變。例如:在高緯度地區(qū),環(huán)境溫度隨季節(jié)變化較大,雷鳥、北美野兔等動(dòng)物就會(huì)通過改變羽或毛的顏色來更好地偽裝自己。北美野兔從秋季開始一直到冬季,毛色會(huì)慢慢改變,據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),這與其體內(nèi)的Agouti基因有關(guān),該基因能抑制北美野兔體內(nèi)黑色素的生成,從而導(dǎo)致其毛色逐漸變白。如圖1所示:
(1)由文中可知,冬季北美野兔換上了一身白色的毛,這身白色的毛即生物學(xué)上的保護(hù)色;北美野兔保護(hù)色的出現(xiàn)是由基因和________共同作用的結(jié)果。
(2)Agouti基因是有遺傳效應(yīng)的______片段。據(jù)圖1可知,該基因通常從______月開始表達(dá),使北美野兔的毛色逐漸變白。
(3)近年來,北美野兔群體中出現(xiàn)了一小群“異類”,在冬天仍然保持棕毛而不變成白毛,研究發(fā)現(xiàn),該現(xiàn)象是由于北美野兔與長耳黑尾野兔發(fā)生了雜交,使子代Agouti基因不能正常表達(dá)導(dǎo)致的。在全球變暖的大環(huán)境下,冬季少雪的情況變得越來越常見,根據(jù)自然選擇理論,預(yù)期未來該地區(qū)冬季棕毛北美野兔的數(shù)量將會(huì)_______。
(4)已知一個(gè)北美野兔家庭部分成員的基因型和冬季毛色性狀表現(xiàn)如圖2所示。請(qǐng)你推測圖中表現(xiàn)為顯性的性狀為_______毛;親本①可能具有的基因組成為_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠[ ] 掌握前進(jìn)的方向。靠 提供前進(jìn)的動(dòng)力。
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和測定方向。
(3)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在____________。
(4)鯽魚的呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的________,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)(氫氧化鈉溶液可吸收空氣中的二氧化碳)。請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,先將A、B兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是通過植物的_____(填生理作用)將葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。
(2)將A、B裝置放在光下照射幾小時(shí)。從A、B裝置中各取一片葉,放入盛有的_____小燒杯中脫色、漂洗后,滴加碘液變藍(lán)的是裝置中的葉片,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以_____。
(3)除去A裝置中的小燒杯,將裝置放在光下數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)玻璃鐘罩內(nèi)壁有較多的小水珠,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類性別遺傳的說法,正確的是( 。
A.②的性別由精子類型決定
B.①將來會(huì)發(fā)育成為男孩
C.該夫婦生男孩的概率更大
D.②的性染色體組成是X
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家庭常染色體上遺傳病的遺傳圖譜,判斷對(duì)的是( )
A. 該病為顯性遺傳病
B. 該夫婦再生一胎,健康孩子的概率是1/4
C. 該夫婦再生一胎,孩子患病的概率是1/4
D. 3與健康女子結(jié)婚,他們的孩子患該遺傳病的概率是零
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