（12分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的綠色植物屬于         ，各種動(dòng)物屬于           ，而未顯示在圖中的細(xì)菌和真菌屬于       。
（2）圖中共有       條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條：                         。
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，則        的體內(nèi)DDT含量最高。
（1）生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者
綠色植物→兔→鷹
（3）鷹

試題分析：（1）本題圖中有綠色植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，兔、狐和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者。
（2）食物鏈的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者，一般指綠色植物，食物網(wǎng)中的每條食物鏈都要寫(xiě)到它的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，圖中的食物鏈有：綠色植物→兔→鷹，綠色植物→相思鳥(niǎo)→鷹，綠色植物→蚯蚓→相思鳥(niǎo)→鷹，綠色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鳥(niǎo)→鷹，綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇鼠→鷹共五條，其中最短的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→兔→鷹；
（3）有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級(jí)積累，DDT作為一種劇毒物質(zhì)，會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，而蛇的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，所以鷹的體內(nèi)DDT的含量最多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?u>                                   
（2）如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減，則狼的數(shù)量會(huì)_________。（填“增加”、“減少”或“不變”）
（3）停止圍獵后，經(jīng)過(guò)若干年恢復(fù)，狼和狐的數(shù)量顯著增加，草原植被也得到恢復(fù)。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。但這種能力是有_____________。
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物成分還有____________，如果沒(méi)有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的一般成分有                    （  ）
A．生產(chǎn)者、分解者和非生物成分
B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C．消費(fèi)者、分解者、病毒和非生物成分
D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生物防治是現(xiàn)在及今后農(nóng)、林、牧業(yè)防治害蟲(chóng)的主要方法，現(xiàn)在主要有：以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)及以菌治蟲(chóng)等措施，其優(yōu)點(diǎn)是自然界中所有的農(nóng)作物害蟲(chóng)都能用生物防治來(lái)消滅。 （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)生活需要的能量，最初來(lái)自于（    ）
A．水B．光C．動(dòng)物D．植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用農(nóng)田蜘蛛可防治農(nóng)田中的害蟲(chóng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．可消滅所有害蟲(chóng)
B．減少施用農(nóng)藥
C．防止對(duì)環(huán)境造成污染
D．減少每畝農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)成本，增加經(jīng)濟(jì)效益

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面哪一項(xiàng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？（   ）
A．一個(gè)果園中的全部果樹(shù)B．一片池塘
C．一個(gè)池塘中的所有魚(yú)類(lèi)D．一塊農(nóng)田中的所有生物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做(    )
A．生物圈B．生態(tài)系統(tǒng)C．生態(tài)平衡D．生物因素

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，能看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A．一片森林中的所有樹(shù)木
B．一條小河中的所有植物和動(dòng)物
C．一個(gè)池溏中所有的生物及其中的無(wú)機(jī)環(huán)境
D．一個(gè)草地上的陽(yáng)光、土壤、空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案