松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，因而被譽為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美．下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，不正確的是（ ）

A．它們都能夠產(chǎn)生種子，都屬于種子植物

B．松的種子裸露，種子外面沒有果皮包被

C．竹和梅的葉片都具有網(wǎng)狀葉脈，莖中都具有形成層，能不斷地長粗

D．竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級上開學(xué)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)時，種子首先要（ ）

A．胚根突破種皮 B．胚開始發(fā)育

C．吸水膨脹 D．胚芽開始發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級上周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多敘述的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因為生物有（ ）

A．生殖和發(fā)育的特征 B．生長的特征

C．遺傳和變異的特征 D．新陳代謝的特征

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物通過光合作用制造有機物，為其他生物的生存提供物質(zhì)和能量，下列有關(guān)敘述中正確是（ ）

①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，是為了把葉片中的有機物消耗掉②光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件③綠色植物只有葉片才能光合作用④二氧化碳是光合作用的唯一原料

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)圖回答問題．

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來．

（2）在菜豆種子中，__________（填序號）是新生植物的幼體，它是菜豆花在完成傳粉和受精后，由__________發(fā)育而成的．

（3）植物的根和莖能不斷的伸長，木本植物的莖能逐年加粗，歸根結(jié)底是因為植物體中有______組織。

（4）圖注③⑥的區(qū)別是：圖注⑥不僅含有__________，還包含有__________．

（5）丙圖中⑩的名稱是____________，甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是____________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

早春播種后鋪蓋地膜，其主要目的是（ ）

A．防止風(fēng)沙影響種子發(fā)芽

B．防止鳥獸掘食種子

C．避免日光照射

D．提高地溫，減少土壤水分蒸發(fā)，促進(jìn)種子萌發(fā)，植珠生長

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列沒有分生能力的是（ ）

A．根尖的分生區(qū) B．枝芽的生長點

C．根尖的伸長區(qū) D．楊樹的形成層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物分類的各種等級中，表示生物之間親緣關(guān)系最近的是（ ）。

A．綱 B．科 C．屬 D．種

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（ ）。

A．二者都舒張 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．二者都收縮 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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同步練習(xí)冊答案