8．在顯微鏡的部件中，用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有（　　）
A．光圈、準(zhǔn)焦螺旋B．光圈、反光鏡
C．目鏡、物鏡、反光鏡D．光圈、目鏡

分析 在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，需要強(qiáng)光線用凹面鏡和大光圈，需要弱光線用小光圈和平面鏡．

解答 解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多，視野亮，凹面鏡使光線會(huì)聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．根據(jù)以上分析可知，在使用顯微鏡時(shí)，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過(guò)程所起的作用和使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列哪項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（　　）
A．繁殖方式簡(jiǎn)便B．能保持品種的優(yōu)良特性
C．加快繁殖速度D．減少病毒感染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．牙齒對(duì)動(dòng)物的生存和生活具有重要意義，如圖是某動(dòng)物上、下頜骨及牙齒的示意圖，據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題．
（1）與該動(dòng)物牙齒相比，人的牙齒多了犬齒的結(jié)構(gòu)，其作用是撕碎食物．
（2）根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷：該動(dòng)物是草食性動(dòng)物，推斷的理由是它只有門齒和臼齒發(fā)達(dá)．沒(méi)有尖銳鋒利的犬齒退化，從此圖可以推斷，該動(dòng)物消化管的特點(diǎn)是消化管長(zhǎng)，盲腸發(fā)達(dá)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）控制物質(zhì)進(jìn)出使得細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[5]細(xì)胞膜．
（2）表示人口腔上皮細(xì)胞的是甲圖．
（3）能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是[6]葉綠體．
（4）“山楂酸，蜜桃甜”主要是因?yàn)槠渌岬�、甜的汁液存在于圖中[1]液泡中．
（5）細(xì)胞的控制中心是[3]細(xì)胞核．
（6）圖中[2]對(duì)細(xì)胞的作用是保護(hù)和支持．
（7）如果小明同學(xué)在觀察兩種細(xì)胞時(shí)，采用的物鏡是16×，目鏡是10×，那么此時(shí)看到的物像比實(shí)際放大了160倍．
（8）如圖丙表示染色體，DNA和基因之間的關(guān)系，其中正確的是第一幅圖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列各種現(xiàn)象，屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．舊鐵皮上出現(xiàn)了銹斑B．草原上的獵豹在追捕梅花鹿
C．蘑菇分解土壤中的有機(jī)物D．鸚鵡的標(biāo)本十分可愛(ài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）圖中②所示的結(jié)構(gòu)是肺，③所示的結(jié)構(gòu)是氣囊．
（2）家鴿吸氣時(shí)，氣流的流動(dòng)方向是①→②→③（用圖中代碼填寫(xiě)）．
（3）家鴿的身體呈流線型，作用是減輕空氣的阻力．
（4）鳥(niǎo)類每呼吸一次，可進(jìn)行兩次氣體交換，這種特殊的呼吸方式稱為雙重呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列概念圖錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示，連結(jié)生命世界和無(wú)機(jī)環(huán)境必不可少 的生態(tài)系統(tǒng)成分是A和D．請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)所包含的食物鏈（用字母和箭頭表示）A→B→C．
（2）D在生態(tài)系統(tǒng)中的作用分解有機(jī)物，參與物質(zhì)循環(huán)．                 
（3）圖中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是B，在此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中，獲得能量最少的生物是C．
（4）如果圖中的C被大量 捕殺，則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞．說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．耳蝸B．聽(tīng)小骨C．半規(guī)管D．咽鼓管

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